學(xué)員對(duì)象:1. 0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計(jì)師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時(shí)長(zhǎng):學(xué)不會(huì)免費(fèi)重修,一對(duì)一教授,線上和線下相結(jié)合,不限課時(shí)

赤峰悟空教育電腦培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)方式

◆ 小班授課,人手一機(jī),學(xué)練結(jié)合,免費(fèi)試聽和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到預(yù)期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能。

◆ 注重實(shí)用:每一位任課教師都具有多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)的過(guò)程中會(huì)逐步將自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)員。

赤峰悟空教育學(xué)習(xí)目標(biāo):

精通平面、三維設(shè)計(jì)軟件,不僅在軟件上、手繪快速表現(xiàn)上體現(xiàn)出裝飾裝潢設(shè)計(jì)師的風(fēng)范,更在設(shè)計(jì)理論上有著廣闊的思維以及新潮的設(shè)計(jì)概念。短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生達(dá)到專業(yè)的設(shè)計(jì)師水平

培養(yǎng)學(xué)員室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能為教學(xué)重點(diǎn),通過(guò)大量的案例教學(xué),讓學(xué)員熟練掌握室內(nèi)方案設(shè)計(jì)、施工工藝、材料應(yīng)用、軟裝配飾設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、效果表現(xiàn)和CAD施工圖繪制技藝。

由經(jīng)驗(yàn)豐富的講師授課,培養(yǎng)富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才

赤峰悟空教育室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容:

AutoCAD:

裝飾平面原始圖、家具布置圖、電路圖、水路圖、裝修立面施工圖、剖面圖、頂面圖、環(huán)境藝術(shù)、手繪效果圖、工程制圖、家具平面圖設(shè)計(jì)、燈具設(shè)計(jì)、道路管線圖形等;

3DS MAX:

基本功能講解,建模、造型、燈光、動(dòng)畫、系統(tǒng)優(yōu)化配置原理和方法,基本概念模塊功能及制作竅門。結(jié)合大型制作案例,學(xué)習(xí)專業(yè)燈光效果、材質(zhì)、貼圖、渲染技術(shù)、攝像機(jī)方式選擇。學(xué)員學(xué)成后能將自己的創(chuàng)意構(gòu)思通過(guò)該軟件繪制成活生生的整體或局部的效果圖

vray:

后期渲染、燈光效果、材質(zhì)的調(diào)整、真實(shí)的自然光和人工光的設(shè)置、表面的受光處理,照片級(jí)的渲染方法,包括場(chǎng)景模型的處理、燈光材質(zhì)的設(shè)定、光能傳遞處理技巧、合期合成修飾技術(shù)等;

Photoshop:

圖像瑕疵處理、效果圖后期處理的接收、配景、質(zhì)感、上光、構(gòu)圖、打印等技術(shù),效果圖的后期處理是3D建模的點(diǎn)睛之筆,經(jīng)過(guò)這道工序,表現(xiàn)效果圖獨(dú)特的藝術(shù)效果;