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北京少兒編程培訓(xùn)課程

北京少兒編程培訓(xùn)課程

授課機(jī)構(gòu): 北京碼高教育

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開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2025-01-29

課程亮點(diǎn)
1碼高課程體系完整,每個(gè)課程體系均有編程競(jìng)賽出口
2國(guó)際化師資水平、嚴(yán)選團(tuán)隊(duì)

適用對(duì)象
一、*

學(xué)習(xí)目標(biāo)
01學(xué)習(xí)圖形化編程可以培養(yǎng)邏輯思維能力
02學(xué)習(xí)圖形化編程可以提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
03學(xué)習(xí)圖形化編程可以激發(fā)創(chuàng)造力

課程內(nèi)容
圖形化編程是一款針對(duì)青少兒研發(fā)的圖形化編程語(yǔ)言,類(lèi)似樂(lè)高積木,構(gòu)成程序的命令通過(guò)積木形狀的模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)。孩子通過(guò)理解不同代碼塊的作用,根據(jù)需求建立程序,培養(yǎng)編程思維,鍛煉開(kāi)發(fā)自我思考并解決問(wèn)題的能力。它是一種全新的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,孩子可以借助這一工具很容易地創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動(dòng)畫(huà)、游戲,還可以把你的作品分享給所有人!推出十余年來(lái),圖形化因其入門(mén)簡(jiǎn)單、操作趣味性強(qiáng)贏得眾多孩子的喜愛(ài),全美有超過(guò)100萬(wàn)的孩子在學(xué)習(xí)圖形化,目前已經(jīng)是流行的兒童編程語(yǔ)言。
少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),北京少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名,北京碼高教育。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):這個(gè)位置離我家特別近,只需要十來(lái)分鐘就到了,很方便。孩子之前一直在校內(nèi)社團(tuán)學(xué)的機(jī)器人課程,一直想拓展更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,正好同班同學(xué)有在這里學(xué)機(jī)器人的,決定過(guò)來(lái)試試看,周日就試聽(tīng)了,學(xué)校很不錯(cuò),老師也很熱情,給孩子上課特別有耐心,是引導(dǎo)著孩子去做,這種模式我很喜歡,比較注重孩子的創(chuàng)意,有需要的家長(zhǎng)可以考慮這里*后一張圖是老師微信里借過(guò)來(lái)的。
    手機(jī)號(hào)碼: 138****8821   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-29
  • 陳**評(píng)價(jià):校區(qū)環(huán)境很好,很整潔,教具擺放也很整齊,可以培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。孩子每次來(lái)都非常高興,迫不及待想來(lái)上課。老師也非常有耐心很熱情。孩子在這里不僅玩的很開(kāi)心,也能學(xué)到一些知識(shí)。也一直這學(xué)。希望對(duì)他以后有所幫助。
    手機(jī)號(hào)碼: 132****8105   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-29
  • 女**評(píng)價(jià):去年托朋友從國(guó)外帶了一套mata的小機(jī)器人給孩子,做啟蒙教育用,但是自己能力有限,孩子也興趣缺缺,偶然看到這家也有mata課程,自己帶孩子試聽(tīng)了一下,這里的老師用了很多原創(chuàng)課程和素材,融合很多幼兒知識(shí),感覺(jué)比我教的好多了~~捂臉~~還是送來(lái)讓專(zhuān)業(yè)的老師教吧。
    手機(jī)號(hào)碼: 159****9346   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-29
  • 孫**評(píng)價(jià):平時(shí)孩子就喜歡積木玩具,經(jīng)孩子同學(xué)家長(zhǎng)的介紹,知道了碼高樂(lè)高課。次帶孩子去體驗(yàn),孩子就喜歡上了,體驗(yàn)課結(jié)束也不愿意回家,看到孩子這么喜歡就報(bào)名了。跟著小米粥老師一起學(xué)習(xí)玩耍,在玩兒中學(xué),孩子也很快樂(lè),課程很有意思,先是通過(guò)視頻引出今天搭建的主題,然后學(xué)習(xí)搭建技巧,后還有一個(gè)匯報(bào)分享環(huán)節(jié),我覺(jué)得特別的好,孩子在老師的引導(dǎo)下,從一開(kāi)始的不愿表達(dá),到現(xiàn)在能積極主動(dòng)的說(shuō)出來(lái),只用了四節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)步真的很大。碼高課鍛煉了孩子的思維邏輯,表達(dá)動(dòng)手能力,真的很棒。
    手機(jī)號(hào)碼: 180****6231   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-29
  • 先**評(píng)價(jià):兒子一直喜歡樂(lè)高,家里買(mǎi)了挺多。然后也是聽(tīng)同事介紹來(lái)了碼高,沒(méi)想到樂(lè)高還能這么玩,真是出乎意料了。兒子很喜歡,老師講的也好,挺細(xì)致,全程都是孩子自己動(dòng)手老師只是引導(dǎo),老師們也很幽默,孩子上這個(gè)課一直在笑,課程安排也挺好,課程設(shè)置的也比較合理。是一次非常棒的體驗(yàn)課。順便拍了幾張其他孩子下課的作品。
    手機(jī)號(hào)碼: 184****9143   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-29
  • 宋**評(píng)價(jià):一直想開(kāi)發(fā)孩子的智力,后來(lái)想了想還是給她送到專(zhuān)業(yè)的地方來(lái)練習(xí)呢! 這家店的環(huán)境真的是挺不錯(cuò)的,東西真的是挺齊全的呢,聽(tīng)了一節(jié)課真的是挺不錯(cuò)的,老師在教的時(shí)候真的是挺專(zhuān)業(yè)的,挺有耐心的呢,哈哈哈,果斷的就讓孩子在這學(xué)習(xí)了呢,期待!
    手機(jī)號(hào)碼: 183****8782   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-29
  • 田**評(píng)價(jià):現(xiàn)在環(huán)境更好了,現(xiàn)在上課的學(xué)生很多,我家孩子學(xué)了有一陣了,動(dòng)手能力變強(qiáng)了,表達(dá)能力也提高了,想象力和專(zhuān)注力也得到了提升。編程是大趨勢(shì),樂(lè)高是編程的基礎(chǔ),從小打了基礎(chǔ),編程的時(shí)候才能輕松。總之十分推薦,老師教的特別好,親和、專(zhuān)業(yè)。
    手機(jī)號(hào)碼: 152****6444   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-29
  • 劉**評(píng)價(jià):教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量特別好。兒子從去年就想學(xué)習(xí)樂(lè)高課程,中間試聽(tīng)了好多家不同的機(jī)構(gòu),綜合比較果斷選擇了碼高。老師們特別好,兒子特別喜歡上課,每周都盼著來(lái)上課。而且課程設(shè)計(jì)豐富有趣,各種服務(wù)和硬件設(shè)施特別好。校區(qū)環(huán)境舒適干凈,還有360℃無(wú)死角監(jiān)控,家長(zhǎng)在外邊可以全程看到孩子上課場(chǎng)景,特別棒。參與感也很強(qiáng),課后的分享孩子也特別高興,還設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制特別鼓勵(lì)激勵(lì)孩子的積極性。真的特別棒~
    手機(jī)號(hào)碼: 150****4575   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-29
  • 未**評(píng)價(jià):孩子已經(jīng)上中班了 每天都挺焦慮的 總想跟孩子更好的 學(xué)習(xí)思維教育這些方便一點(diǎn)都不能馬虎 為了培養(yǎng)孩子思維能力 找了不少的網(wǎng)上和線下機(jī)構(gòu)的體驗(yàn)課 也問(wèn)了問(wèn)同學(xué)的家長(zhǎng)和朋友 還是這家感覺(jué)好一點(diǎn) 在這邊還算是比較不錯(cuò)的一家。
    手機(jī)號(hào)碼: 184****8664   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-29
  • 雪**評(píng)價(jià):孩子一直嚷嚷要學(xué)樂(lè)高,暑假一直出去玩沒(méi)能過(guò)來(lái),正好今天有時(shí)間了過(guò)來(lái)看看,離家挺方便也挺好找,進(jìn)校區(qū)有老師熱情接待,上課是孩子動(dòng)手搭建然后老師給孩子布置任務(wù)進(jìn)行編程,整個(gè)過(guò)程體驗(yàn)下來(lái)感覺(jué)不錯(cuò),孩子能學(xué)到不少東西,要比孩子在家自己玩更有意思,希望長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)能真的有些收獲。
    手機(jī)號(hào)碼: 183****8465   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-29

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