單招學(xué)校招生專業(yè)是非常多的,因?yàn)楸旧韺？茖I(yè)就比本科專業(yè)多,而具體從每所單招學(xué)校來看,大部分單招學(xué)校單招專業(yè)都多達(dá)幾十個(gè),當(dāng)然終還應(yīng)以當(dāng)年公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。下面介紹一下湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)單招面試真題;
學(xué)校簡介
湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)(Hunan Mass Media Vocational and Technical College),簡稱湖南大眾傳媒,由湖南省教育廳、湖南省新聞出版廣電局、湖南廣播電視臺(tái)共建,為骨干高職院校、湖南省卓越高等職業(yè)技術(shù)立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。
是在原湖南銀行學(xué)校和湖南教育電視臺(tái)的基礎(chǔ)上,于2000年7月正式建立。2002年,長沙縣教師進(jìn)修學(xué)校并入;2004年12月,湖南省廣播電視學(xué)校整體并入。 [
截至2016年5月,學(xué)校占地面積594畝,建筑面積29.78萬平方米,固定資產(chǎn)總值7.2億元,館藏圖書77萬冊(cè);有6個(gè)二級(jí)和2個(gè)教學(xué)部,開設(shè)35個(gè)?？茖I(yè);有教職員工640人,全日制在校學(xué)生9600多人。
2022年湖南單招在即、咨詢免費(fèi)獲取單招歷年真題、面試技巧等單招強(qiáng)化資料一份;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn);(咨詢132-9741-5459)
單招面試真題
英 語
根據(jù)《英語》課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,要求考生在英語語言知識(shí)、語言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)五個(gè)方面達(dá)到相應(yīng)水平,在聽、說、讀、寫、譯中能正確運(yùn)用所學(xué)語法知識(shí),具備基本的英語交際的能力、閱讀和翻譯技巧能力。
1．英語知識(shí)運(yùn)用:
(1) 名詞
可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)、不可數(shù)名詞、專有名詞、名詞所有格。
(2) 代詞
人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞
(3) 數(shù)詞
基數(shù)詞、序數(shù)詞。
(4) 介詞和介詞短語
常用介詞及其詞義;介詞與某些動(dòng)詞、形容詞、名詞的固定搭配;介詞短語及其用法。
(5) 連詞
并列連詞及其用法;從屬連詞及其用法。
(6) 形容詞
形容詞的比較級(jí)和高級(jí)的構(gòu)成及其用法。
(7)副詞
副詞的比較級(jí)和高級(jí)的構(gòu)成及其用法。
(8)冠詞
不定冠詞的基本用法;定冠詞的基本用法;零冠詞的基本原則。
(9)動(dòng)詞
① 動(dòng)詞的分類:及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞;連系動(dòng)詞;助動(dòng)詞;情態(tài)動(dòng)詞。
② 動(dòng)詞的基本形式:動(dòng)詞原形、過去式、過去分詞、現(xiàn)在分詞;不規(guī)則動(dòng)詞的形式。
③ 常用情態(tài)動(dòng)詞及其基本用法。
④ 非謂語動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的簡單形式及其主要用法。
⑤ 常用虛擬語氣的形式及其基本用法。
(10)時(shí)態(tài)
一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)、將來進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。
(11)語態(tài)
主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的基本用法。
(12)句子
① 句子種類
陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句
② 句子成分
主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語
③ 主謂一致關(guān)系
④ 簡單句的基本句型
⑤ 并列復(fù)合句
⑥ 主從復(fù)合句
賓語從句、狀語從句、定語從句、主語從句、表語從句
⑦ 倒裝句
⑧ 省略句
⑨ 強(qiáng)調(diào)句
2．閱讀理解
要求考生能以每分鐘 70-80 個(gè)詞的速度,讀懂生詞率不超過 3%的有關(guān)人物傳記、故事、記敘文、科普小品和有關(guān)社會(huì)文化、文史知識(shí)等不同題材的材料和公告、說明、廣告以及書、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文章?？忌鷳?yīng)能:
(1)理解主旨要義;
(2)理解文中具體信息;
(3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義;
(4)理解文章的基本結(jié)構(gòu);
(5)做出簡單判斷和推理;
(6)理解作者的意圖和態(tài)度。
怎么預(yù)防單招落榜
單招報(bào)名沒有限制只能報(bào)名一個(gè)學(xué)校,可以繼續(xù)申報(bào),報(bào)名沒有限制,限制的是去哪兒個(gè)學(xué)?？荚嚥潘銛?shù)。多報(bào)名幾個(gè),就報(bào)幾個(gè)你想去的學(xué)校。報(bào)完名以后,然后你要做的是就是等~ 先觀望形式發(fā)現(xiàn)。
等到8-10號(hào)左右,你再拿你報(bào)名的幾個(gè)想去的學(xué)校對(duì)比一下,哪個(gè)學(xué)校截止10號(hào)一共報(bào)名了多少人?計(jì)劃錄取是多少人?如果報(bào)名人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)劃人數(shù),那么你就算一下一般會(huì)有百分之5的人報(bào)了名不會(huì)來參加考試,你算算報(bào)名人數(shù)減去不來人數(shù),用剩下人數(shù)再和計(jì)劃人數(shù)想比較,看看得刷下多少人,然后根據(jù)你個(gè)人學(xué)習(xí)情況來算算你的能被錄取幾率有多少?
相互比較之后認(rèn)為哪個(gè)學(xué)校有把握就去哪個(gè)學(xué)校考試,相比大家既然來單招肯定是想一次性被錄取上,肯定也不想冒風(fēng)險(xiǎn)。退一萬部來說,單招都過不了,單招落榜又回學(xué)校丟人總是真的,這也是一種無形的壓力。
所以說多報(bào)幾個(gè)學(xué)校又沒有壞處,還能為自己留一條后路,保證萬無一失。
對(duì)于沒有把握的人來說現(xiàn)在好的辦法就是觀望形勢(shì)發(fā)展。因?yàn)殡m然網(wǎng)報(bào)截止了,但是找地區(qū)老師報(bào)名的也很多,只有8號(hào)你才能弄清到底報(bào)名了多少人,現(xiàn)在知道報(bào)名多少人沒用。
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