湖南單招*教育專業(yè)有那些學(xué)校

*教育專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的*知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,能在*從事教育、教學(xué)和管理工作的復(fù)合型人才。

主干課程

教育學(xué)、心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會(huì)學(xué)、教育哲學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、*古代文學(xué)作品選、*現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、外國(guó)文學(xué)作品選、兒童文學(xué)、文學(xué)理論、基礎(chǔ)寫作、*語(yǔ)文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)、*數(shù)學(xué)課程教學(xué)、*英語(yǔ)課程教學(xué)、*自然課程教學(xué)、*社會(huì)與品德課程教學(xué)、*藝術(shù)課程教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、班主任工作等。

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)生主要學(xué)習(xí)*相關(guān)*的基本理論和基本知識(shí),接受兒童教育技能的 基本訓(xùn)練,掌握教育教學(xué)、研究和管理的基本能力。

培養(yǎng)要求

擁護(hù)*共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民教育事業(yè);努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)用這些觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題;具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。

發(fā)展前景

截止2015年12月,*教育專業(yè)用人數(shù)量呈下降趨勢(shì),其原因是多方面的。隨著*生的減少、拆校并校的進(jìn)行,*教師已經(jīng)飽和,新教師進(jìn)入已經(jīng)很難了。雖然教育主管*通過(guò)老教師提前退休讓出崗位、競(jìng)爭(zhēng)上崗淘汰不合格教師來(lái)緩解*教師的就業(yè)難問(wèn)題,取得了一定的效果,但只能是權(quán)宜之計(jì),畢竟老教師有限,競(jìng)爭(zhēng)上崗也是有一定的限度的。

從幾年前開(kāi)始,教師的準(zhǔn)入已經(jīng)向社會(huì)放開(kāi),只要具有教師資格證的社會(huì)人員,通過(guò)考核,就可以進(jìn)入教育系統(tǒng),競(jìng)爭(zhēng)教師崗位。尤其是隨著社會(huì)就業(yè)難度的加大,很多中文系、數(shù)學(xué)系、英語(yǔ)系等系科的學(xué)生甚至研究生加入到*教師的競(jìng)爭(zhēng)行列,這無(wú)疑又增加了本科*教育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)難度。

就業(yè)前景

*教育專業(yè)在專業(yè)*中屬于教育學(xué)類中的教育學(xué)類,其中教育學(xué)類共10個(gè)專業(yè),*教育專業(yè)在教育學(xué)類專業(yè)中排名第3,在整個(gè)教育學(xué)大類中排名第4位。截止到 2013年12月24日,53091位*教育專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 3911 元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3249元,0-2年工資3956元,10年以上工資4956元,3-5年工資4867元,8-10年工資6134元,6-7年工資6660元。就業(yè)前景比較好的城市有:北京、廣州、上海、東莞、杭州、武漢、深圳、西安、成都、鄭州。

單招專業(yè):
1、湖南幼兒師范高等?？茖W(xué)校

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