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大連新勵(lì)成思維導(dǎo)圖培訓(xùn)

大連新勵(lì)成思維導(dǎo)圖培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu): 大連新勵(lì)成

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課程介紹

發(fā)布日期:2024-12-28



大連思維導(dǎo)圖培訓(xùn)課程
 

大連思維導(dǎo)圖培訓(xùn)課程,大連新勵(lì)成口才培訓(xùn);思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖,是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具 ,它簡單卻又很有效,是一種實(shí)用性的思維工具,思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接.思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能,思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強(qiáng)大功能。

大連青少年思維導(dǎo)圖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?新勵(lì)成招生對象
沒證書
沒證書

管理者、老師及培訓(xùn)師、企業(yè)主管、演說高手人士

想轉(zhuǎn)行
想轉(zhuǎn)行

希望既董管理,更會(huì)領(lǐng)導(dǎo)希望實(shí)現(xiàn)偉大夢想

充實(shí)自己

希望自己的講話達(dá)成非凡效果的人

充實(shí)自己
提升自己

渴望成為擁有強(qiáng)大影響力的人物

提升自己
大連思維導(dǎo)圖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪家?新勵(lì)成課程內(nèi)容


大連青少年思維導(dǎo)圖培訓(xùn)學(xué)校?大連新勵(lì)成課程特色
  • 綜合素質(zhì)
    體驗(yàn)式教學(xué)
    輕松引導(dǎo)孩子分享自己的真是經(jīng)歷與感受,再結(jié)合課程所學(xué),發(fā)掘自生目前的優(yōu)點(diǎn)與提升點(diǎn)
  • 智能開發(fā)
    互動(dòng)式講授
    課程設(shè)置答疑解惑的環(huán)節(jié),鼓勵(lì)孩子多問、善問,有針對性解決孩子們各種稀奇古怪的問題
  • 語言結(jié)合
    游戲式引導(dǎo)
    新穎有趣的游戲與活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子的積極性與思考的能動(dòng)性,主動(dòng)的總結(jié)分享更有收獲
  • 提升審美
    案列式指導(dǎo)
    把生活中遇到的生動(dòng)案列引入課堂,讓孩子扮演不同的角色處理問題,老師會(huì)根據(jù)情況指導(dǎo)

學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 范**評價(jià):我是在同學(xué)的推薦下來的新勵(lì)成,剛剛參加工作就碰到了公司的中期述職,作為新人我希望給公司領(lǐng)導(dǎo)留下深刻的印象,老師給了我很多的建議并進(jìn)行了針對性的訓(xùn)練,后我的述職還被評優(yōu)了,
    手機(jī)號(hào)碼: 158****1400   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-28
  • 廖**評價(jià):演講能力是我一直欠缺的, 一直希望得到這方面的鍛煉,新勵(lì)成來滿足了我的愿望,老師們非常耐心負(fù)責(zé)任,我的進(jìn)步也很大。
    手機(jī)號(hào)碼: 130****6644   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-28
  • 未**評價(jià):由于我的工作性質(zhì)關(guān)系,有很多需要在臺(tái)前講話的機(jī)會(huì),但是由于我膽小總是不敢登臺(tái),后來想要改變自己就借助了新勵(lì)成老師的幫助,下面我的能力有了明顯的進(jìn)步。
    手機(jī)號(hào)碼: 186****1187   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-28
  • 彭**評價(jià):進(jìn)入職場想要晉升竟然要演講,真的不會(huì)演講,所以只好報(bào)個(gè)班來學(xué)習(xí),希望能夠有進(jìn)步
    手機(jī)號(hào)碼: 137****7277   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-28
  • 尚**評價(jià):我以前說話總是詞不達(dá)意,說不順暢,自從參加了這個(gè)課程,真的讓自己口才得到鍛煉了,簡直太好了
    手機(jī)號(hào)碼: 151****4933   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-28

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