2022年湖南體育職業(yè)技術(shù)單招男生適合什么專業(yè)

 1、運動訓(xùn)練

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),掌握運動訓(xùn)練和競賽組織的基本理論和知識,具備較強的專項運動技術(shù)和教學(xué)能力,從事專項運動訓(xùn)練與指導(dǎo)、體育項目培訓(xùn)與管理,以及體育競賽活動的組織與裁判等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

 2、社會體育

社會體育專業(yè)是主要教授社會體育方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,從事社會體育工作的基本訓(xùn)練,掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)和教*研等方面的基本能力的一門專業(yè)。

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 3、高爾夫球運動與管理

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),掌握高爾夫運動技術(shù),高爾夫規(guī)則與禮儀,高爾夫服務(wù)、管理和營銷知識,具備高爾夫球指導(dǎo)、高爾夫運動服務(wù)、高爾夫球具維護(hù)和場地維護(hù)管理能力,從事高爾夫運動技術(shù)基本教學(xué)、高爾夫賽事組織管理、高爾夫球服務(wù)管理、高爾夫球具維護(hù)和球場草坪養(yǎng)護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

 4、民族傳統(tǒng)體育

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),掌握武術(shù)、民族民間體育、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的基本理論與知識,具備民族傳統(tǒng)項目的教學(xué)、訓(xùn)練、表演和組織能力,從事武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族體育教學(xué)、訓(xùn)練、表演和活動組織管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

 5、體育運營與管理

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握體育場館管理、體育賽事組織、體育服務(wù)的基本知識,具備體育運營與管理的基本能力,從事體育場館維護(hù)管理、賽事活動組織策劃、體育用品營銷、體育市場服務(wù)與推廣、體育經(jīng)營與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

 6、體育保健與康復(fù)

 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),掌握運動人體科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、運動與健康基本知識,具備運動保健按摩、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、康復(fù)理療、運動療法、健身指導(dǎo)能力,從事體育保健、康復(fù)理療及健身指導(dǎo)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

 7、健身指導(dǎo)與管理

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),掌握健身原理與方法、健身管理基本理論與知識,具備健身健美運動指導(dǎo)和健身機構(gòu)運營管理能力,從事私人健身教練、團(tuán)操教練、會籍銷售、健身咨詢指導(dǎo)和組織管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

 8、電子競技運動與管理

電子競技運動與管理專業(yè)將圍繞游戲品種研發(fā)、IP賽事活動打造、專業(yè)戰(zhàn)隊運營、衍生產(chǎn)品開發(fā)、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)服務(wù)發(fā)展等方面高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)電子競技各類專業(yè)人才培養(yǎng)。同時,還將組建電子競技專業(yè)戰(zhàn)隊、籌建電競職業(yè)俱樂部。

 9、國際標(biāo)準(zhǔn)舞

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的國際標(biāo)準(zhǔn)舞基礎(chǔ)知識,具備拉丁舞、摩登舞表演與教學(xué)能力,從事演出、比賽、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

 10、體育教育

培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育與體育教育*基礎(chǔ)理論知識,能在各級各類學(xué)校從事 體育教學(xué)、課外運動訓(xùn)練與競賽工作、體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方面工作的復(fù)合型人才。

網(wǎng)球?qū)ｍ棞y試標(biāo)準(zhǔn):

一、測試指標(biāo)與所占分值(總分300分)

1、半場往返跑  30分

2、正、反拍抽球  90分

3、比賽成績  120分

4、戰(zhàn)術(shù)意識與打法特點  60分

二、測試方法與要求

(一)半場往返跑

1、測試方法:考生站在底線中線處,分別逆時針逐次向半場7個點進(jìn)行折返跑,每到一點必須單手觸到設(shè)定的標(biāo)志,計算所需時間。

2、成績評定:按所需時間長短評定成績,成績評定見定量評分表。

(二)正反拍抽球

1、測試方法:考生站在底線附近,陪練在場地對側(cè)供球到考生正、反手半?yún)^(qū)位置,每個考生正、反手各打5個直線、5個斜線球(正、反手斜或直線以左右半場單打區(qū)劃分)。共20個球。

2、成績評定:打到界內(nèi)并在指定半場內(nèi)得1.5分,正反手各15分。

(三)比賽成績

1、測試方法:每4人一組,先進(jìn)行小組單循環(huán),再進(jìn)行同名次單循環(huán)或雙淘汰制。比賽采用三局二勝或五局三勝制。

2、成績評定:按名次的先后評定成績,成績評定見定量評分表。

(四)戰(zhàn)術(shù)意識及打法特點

1、測試方法:通過比賽,對考生的發(fā)球、接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)意識,相持球能力,進(jìn)攻、防守、相持的轉(zhuǎn)換能力及打法類型的鮮明性、合理性、實用性等方面進(jìn)行考核。

2、成績評定:由3-5名考評員進(jìn)行打分,去掉與分后,取平均分為考生的得分。按20分制評分,成績評定見定性評分表。