長沙雅思強(qiáng)化班課程內(nèi)容
- 口語特訓(xùn)
招生對象:需要提高口語表達(dá)準(zhǔn)確性及流暢度的學(xué)員,缺乏講話內(nèi)容及要點(diǎn)。課程特點(diǎn):以雅思?？荚掝}為主線,擴(kuò)充口語表達(dá)法,加深對所談?wù)搯栴}的理解層面;在口語練習(xí)中實(shí)現(xiàn)口語能力的提高,傳授有價(jià)值的口語技巧與思維模式。
- 閱讀特訓(xùn)
招生對象:即將參加雅思考試,不管糾錯(cuò),只刷題,不會(huì)任何反思解題的有待提高學(xué)生。課程特點(diǎn):由多年教齡的雅思閱讀細(xì)說各題型做法,針對學(xué)員自身情況,選擇試題進(jìn)行訓(xùn)練
- 聽力特訓(xùn)
招生對象:聽力基礎(chǔ)欠佳,希望雅思聽力在短時(shí)間內(nèi)取得提高的學(xué)生。課程特點(diǎn):由環(huán)球聽力授課,緊扣雅思考試題型,從細(xì)致入手,對聽力考試層層分析,各個(gè)擊破,為幫助考生更快更好的提高聽力分?jǐn)?shù)。
- 寫作特訓(xùn)
招生對象:即將參加雅思考試,寫作有待提高學(xué)生。課程特點(diǎn):由寫作老師根據(jù)自己多年的教學(xué)心得及實(shí)戰(zhàn)考試經(jīng)驗(yàn),分析和總結(jié)寫作模式和思路,指導(dǎo)考生的每篇文章。
長沙雅思口語一對一培訓(xùn)哪里好,看看環(huán)球雅思的高分班
定義:用來銜接不同句子的連接詞,包括以下幾種邏輯關(guān)系-- 因果:due to, because of, thanks to, as a result, therefore, thus 并列:to begin with, ...; besides that, ...; not only...but also... 遞進(jìn):moreover, what's more, in addition 讓步:although..., even though... 轉(zhuǎn)折:however, on the contrary, on the one hand,...; on the other hand... 舉例:for example..., like...
重要性:6分段的評分標(biāo)準(zhǔn)中提到"能使用一系列連接詞及語篇標(biāo)記。"因此,若想達(dá)到該分?jǐn)?shù)段,掌握至少三種連接詞并在考試中使用得當(dāng),是必要的條件。
定義:不改變句子本質(zhì)意思的語言填充物。主要功能有-- 過渡:well, you know, anyway, 改述:in other words, that is, by that I mean… 強(qiáng)調(diào):actually, personally, as a matter of fact, to be honest 這些邏輯連接詞可以使語言表達(dá)更自然更口語化。
重要性:6分段的評分標(biāo)準(zhǔn)中提到"能使用一系列連接詞及語篇標(biāo)記。"因此,若想達(dá)到該分?jǐn)?shù)段,掌握至少三種語篇標(biāo)記并在考試中使用得當(dāng),是必要的條件。
定義:能夠使用一些不常見的表達(dá)來代替過于常見的詞匯或短語。 例如: like能夠用be into/ be in favor of/ be a fan of 等表達(dá)來替代; good 能夠用awesome/amazing/fantastic等表達(dá)來替代; bad 能夠用 awful/terrible/crappy等表達(dá)來替代; delicious能夠用tasty/mouthwatering等表達(dá)來替代; 此外,偶爾能夠在某些話題恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝?xí)語。
重要性:7分段的評分標(biāo)準(zhǔn)中提到"使用一些非常見的詞匯和習(xí)語。"因此,在語音或者語法方面沒有優(yōu)勢的考生如果想要確保自己能達(dá)到6分左右的目標(biāo)分?jǐn)?shù),需要在詞匯方面達(dá)到較高的水準(zhǔn)。
長沙雅思口語培訓(xùn)課程優(yōu)勢
享名校:短期內(nèi)全面梳理知識(shí)點(diǎn),在雅思考試中沖刺成績
補(bǔ)漏洞:提高雅思中低難度題型的正確率,強(qiáng)化雅思基礎(chǔ)理論知識(shí)
沖成績:掌握雅思學(xué)習(xí)方法及思維方式,解決雅思聽說讀寫各科難點(diǎn)問題
