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北京碼高少兒編程培訓(xùn)課程

北京碼高少兒編程培訓(xùn)課程

授課機(jī)構(gòu): 北京碼高教育

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開班時(shí)間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2025-04-21

北京少兒編程培訓(xùn)
 
北京少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?碼高教育。碼高教育課程體系和競(jìng)賽體系歷經(jīng)4年8次迭代打磨,覆蓋5-15歲青少年,涵蓋Scratch、Python、C++課程。同時(shí)碼高教育的LACPES教學(xué)方法,以孩子的興趣為切入點(diǎn),開發(fā)符合孩子認(rèn)知特點(diǎn)的課程體系和教學(xué)模式,為孩子建構(gòu)完整的知識(shí)體系、創(chuàng)設(shè)趣味情景和學(xué)習(xí)框架,使孩子真正實(shí)現(xiàn)邏輯思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、多*融合能力的提升。
少兒編程的學(xué)習(xí)目標(biāo)


少兒編程的詳細(xì)課程內(nèi)容
預(yù)科班課程——機(jī)器人之力學(xué)結(jié)構(gòu)5-5歲半
1 學(xué)會(huì)各種積木互鎖結(jié)構(gòu),搭建穩(wěn)固作品。
2 掌握簡單機(jī)械原理,并且可以熟練應(yīng)用。
3 手部肌肉群和空間立體思維得到有效提高,想象力更加豐富。
初級(jí)課程——機(jī)器人之動(dòng)力機(jī)械6-8歲
1 認(rèn)識(shí)機(jī)器人搭建配件掌握搭建技巧,搭建和編程
2 熟悉掌握搭建中的物理學(xué)原理,如“齒輪傳動(dòng)原理,杠桿原理,滑輪,能量守恒原理”等
3 初步接觸圖形化編程增加趣味性,強(qiáng)化搭建及設(shè)計(jì)能力,學(xué)習(xí)各種復(fù)雜樂高機(jī)器人機(jī)構(gòu),編程軟件Scratch等
中級(jí)課程——機(jī)器人之智能操控8一10歲
1 認(rèn)識(shí)機(jī)器人編程、LEGO-EV3搭建及圖像化編程知識(shí)、傳感器基本用法
2 基本邏輯語句的運(yùn)用、功能任務(wù)實(shí)現(xiàn)邏輯鍛煉、項(xiàng)目挑戰(zhàn)。
3 代碼編程與虛擬、樂高搭建相結(jié)合,提升孩子學(xué)習(xí)能力與思維深度。
高級(jí)課程——機(jī)器人創(chuàng)客養(yǎng)成11一18歲
1 基礎(chǔ)語言編程,全面了解robotc、掌握Arduino IDE編程基本語句,通過單片機(jī)硬件及各種傳感器學(xué)習(xí)各種基本編程語句
2 結(jié)合實(shí)例加深對(duì)編程的理解結(jié)合鍛煉,培養(yǎng)孩子綜合能力為機(jī)器人比賽及創(chuàng)客培養(yǎng)打下基礎(chǔ)!
競(jìng)賽班——PBL教學(xué)法
課程 JR.RLC競(jìng)賽班課程、RLC競(jìng)賽班課程、VEX-IQ競(jìng)賽班課程、VEX-EDR競(jìng)賽課程、FLL競(jìng)賽課程
1 通過編程,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的自動(dòng)避障、自動(dòng)尋路、自動(dòng)檢測(cè)、識(shí)別、抓取物體等多種功能
2 通過系統(tǒng)的教程對(duì)孩子提供各方面的培養(yǎng):動(dòng)手能力、物理搭建、邏輯思維、編程實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作等
3 課程結(jié)束,代表碼高參加與所在班級(jí)對(duì)應(yīng)的機(jī)器人賽事,通力合作,努力獲得更高名次

為什么要讓孩子學(xué)編程?
1
 
鍛煉邏輯思維
編程與電腦溝通的過程,將打破常規(guī)思維,注重邏輯思考。
2
 
提升競(jìng)爭(zhēng)力為升學(xué)加碼
編程教育逐漸納入基礎(chǔ)課程,學(xué)習(xí)編程會(huì)增加額外競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3
 
培養(yǎng)細(xì)心耐心與專注力
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z言,是用來培養(yǎng)細(xì)心耐心與專注力的工具。
4
 
增強(qiáng)實(shí)力迎接Al時(shí)代
多*知識(shí)交叉應(yīng)用于編程,培養(yǎng)編程能力,輕松走在Al時(shí)代前列


多重實(shí)力,更值得家長信賴
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教育理念

EDEE理念(教育+設(shè)計(jì)+程序+創(chuàng)業(yè)精神)把創(chuàng)新能力、創(chuàng)造精神、系統(tǒng)化解決問題能力等作為培養(yǎng)的重點(diǎn)。

課程體系

歷經(jīng)碼高研究院6次迭代,30次升級(jí),打造出覆蓋5-18歲青少年的完整機(jī)器人教育課程體系,成為一家實(shí)現(xiàn)全年齡段教材同步配套的機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)。

課程配合教材

碼高是全行業(yè)為數(shù)不多的實(shí)現(xiàn)全年齡段教材同步配套的機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)。課后知識(shí)溫習(xí)有所參照,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷積累。

 



學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):路過碼高機(jī)器人編程店,孩子被門口的摩天輪吸引,進(jìn)去學(xué)了一節(jié)體驗(yàn)課,做的坦克車,可把我家寶貝兒樂壞了因?yàn)橹笆怯袡C(jī)械動(dòng)力的基礎(chǔ),路過這兒的時(shí)候特別興奮,老師講課的時(shí)候給孩子講到了編程這方面的知識(shí),就像打開了他的新*一樣,激動(dòng)的不行不行的,我必須發(fā)個(gè)好評(píng),點(diǎn)個(gè)贊。
    手機(jī)號(hào)碼: 155****8829   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-21
  • 楊**評(píng)價(jià):孩子在這學(xué)編程已經(jīng)快一年了。幾個(gè)授課老師都非常有親和力,課堂知識(shí)點(diǎn)講解也非常清晰。每次等級(jí)考試集訓(xùn)老師都很有耐心指導(dǎo)孩子們操作和調(diào)程序。學(xué)校提供參賽和等級(jí)考試材料。而且上課地點(diǎn)交通和吃飯也方便。放學(xué)后可以在樓下的飯店吃了飯上課,課后還能去溜達(dá)溜達(dá)。所以在這里上課還是很便利的。
    手機(jī)號(hào)碼: 138****4983   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-21
  • 陳**評(píng)價(jià):孩子很喜歡搭建,跟家附近找著這么一家上樂高課的地兒,給孩子開心壞了,校區(qū)環(huán)境也不錯(cuò),干凈明亮,讓人感覺很舒服,到這兒能有老師教簡單知識(shí),課程設(shè)計(jì)上孩子接受,從日常常見事物出發(fā),每節(jié)課一個(gè)主題,老師先講原理知識(shí)點(diǎn),再引導(dǎo)孩子動(dòng)手搭建,孩子玩的很開心,也學(xué)到了好多東西,家長還能得閑在商場(chǎng)里溜達(dá)溜達(dá)。老師態(tài)度都挺好,循循善誘,跟孩子的溝通互動(dòng)很多啟發(fā)引導(dǎo)孩子自己完成項(xiàng)目,特有耐心,孩子也開心,分享作品得時(shí)候,感覺他更有成就感和自信了~ 到*后都不想走了。
    手機(jī)號(hào)碼: 132****2404   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-21
  • 張**評(píng)價(jià):*感覺比較高大上,校區(qū)面積大,校區(qū)環(huán)境舒適,樓上樓下都有教室,孩子體驗(yàn)效果比較好,老師引導(dǎo)著孩子去學(xué)習(xí),而不是直接給圖紙的,課堂氛圍比較好,孩子能很好的展現(xiàn)自己的想象力和創(chuàng)造力,更多的讓孩子去思考和解決實(shí)際問題,而且課程體系比較全,圖形化編程和代碼編程都有校區(qū)的老師和前臺(tái)都比較熱情,服務(wù)周到。
    手機(jī)號(hào)碼: 132****7045   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-21
  • 楊**評(píng)價(jià):這個(gè)國慶打算給孩子報(bào)名-個(gè)碼高機(jī)器人軍事營,感覺比旅游更有意義, 希望孩子能喜歡。
    手機(jī)號(hào)碼: 130****8867   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-21
  • 周**評(píng)價(jià):本來抱著試著看的心里去接觸,但是覺得這個(gè)特別培養(yǎng)孩子的專注力,孩子回去也給買大小顆粒,課程真的很精彩 老師負(fù)責(zé)認(rèn)真,環(huán)境也沒得說然后果斷報(bào)名半年,主要孩子喜歡,價(jià)錢合適 猶豫的話果斷報(bào)名吧,畢竟孩子的青春就一次,別留下遺憾,看次是玩 而且還能長頭腦知識(shí) ,已經(jīng)上了八九次了 玩具也買的少了 ,更多的是拼的 動(dòng)腦子的玩具。
    手機(jī)號(hào)碼: 135****1942   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-21

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