2021年 湖南化工職業(yè)技術(shù)單招筆試培訓(xùn)
語文考試大綱
一、考試基本要求
(一)基本知識和基本技能的考試要求
1、熟練認讀3500個常用漢字,掌握基本的普通話知識;
2、能正確地遣詞造句,聯(lián)句成段,準確地表達意思,語言簡明、連貫、得體;
3、了解記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文、小說、詩歌、散文、戲劇的基本特點;
4、能閱讀并理解淺易的古代詩文。
(二)應(yīng)用能力的考試要求
1、能夠在閱讀中發(fā)現(xiàn)問題,并能進行分析,加以解決;
2、能對信息資料進行篩選、辨別、整合和運用;
3、能使用與學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)相關(guān)的常用文體(記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文)寫作;
4、能根據(jù)特定情景用口語簡明、準確地表情達意;
5、能借助文字、圖表等設(shè)計語文綜合實踐活動;
6、書寫規(guī)范,有一定速度。
(三)突出職業(yè)教育特點的考試要求
1、注重語文課程人文性和工具性的結(jié)合,突出語文綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng),做到既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè),又有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展;
2、注重知識的適用性和應(yīng)用性,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)的基本需要考查口語交際能力和應(yīng)用寫作能力;
3、結(jié)合現(xiàn)代社會經(jīng)濟、文化、科技、生活實際選取現(xiàn)代文閱讀和寫作材料,突出思想性、時代性、科學(xué)性、實用性。
二、考試內(nèi)容
(一)語文基礎(chǔ)知識和語言表達
正確、熟練、有效地運用語言文字。
1、識記
(1)識記常用漢字的字音;
(2)識記常用漢字的字形。
2、表達應(yīng)用
(1)正確使用標點符號;
(2)正確使用詞語;
(3)辨析并修改病句(語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯);
(4)擴展語句,壓縮語段;
(5)選用、仿用、變換句式;
(6)正確運用常見的修辭手法(比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反問);
(7)掌握并運用朗讀的一般技巧;
(8)掌握口語交際(介紹、交談、復(fù)述、演講、即席發(fā)言、接待、講解、應(yīng)聘等)的基本方法。
(二)文學(xué)常識
(1)識記基本篇目中*重要作家及其時代和代表作;
(2)識記基本篇目中外國重要作家及其國別和代表作;
(3)識記常見文學(xué)體裁(散文、詩歌、小說、戲劇)常識及常用文體(記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文)常識。
(三)閱讀
現(xiàn)代文閱讀:能閱讀記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文、散文和小說。
1、理解
(1)理解文中重要詞語的含義;
(2)理解文中重要句子的含義。
2、分析綜合
(1)篩選并整合文中的信息;
(2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路;
(3)歸納內(nèi)容要點,概括中心意思;
(4)分析提煉作者在文中的觀點;
(5)說明文章的寫作特點;
(6)發(fā)現(xiàn)、修改文章中的錯誤信息。
3、欣賞評價
(1)欣賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧;
(2)評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點、態(tài)度。
古代詩文閱讀:能閱讀淺易的古代詩文。
1、識記
默寫基本篇目中要求背誦的詩文。
2、理解
(1)理解常見文言實詞在文中的含義。
(2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。
(3)理解詞類的活用。
(4)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式。
(5)理解并翻譯文中的句子。
3、分析綜合
(1)篩選文中的信息;
(2)歸納內(nèi)容要點,概括中心意思;
(3)分析提煉作者在文中的觀點。
4、欣賞評價
(1)欣賞文學(xué)作品中的形象、語言和表達技巧;
(2)評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點、態(tài)度。
(四)寫作
能寫記敘文、說明文、議論文和常用應(yīng)用文。
基本要求:觀點正確,中心明確,思想健康;內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)嚴謹,層次清晰;語言簡潔,文字通順;格式規(guī)范,文面整潔。
三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式與時量
閉卷筆試,時量為90分鐘。不允許考生使用手機和其他電子設(shè)備?？陀^題答卷采用機讀卡(考生使用2B鉛筆填涂),電腦閱卷。
(二)試卷內(nèi)容及分值比例
試卷滿分為100分。其中:
1、語文基礎(chǔ)知識和語言表達,約占30%;
2、古代詩文閱讀,約占20%;
3、現(xiàn)代文閱讀,約占30%;
4、寫作,約占20%。
(三)題型及分值比例
1、選擇題:約占40%(語言基礎(chǔ)知識約占20%,閱讀約占20%);
2、填空題:約占20%;
3、其他題:約占20%;
4、寫作題:約占20%(常用應(yīng)用文寫作)。
(四)考題難度
考題難度適中,比例合適,較易的題約占70%,中等難度的題約占30%。
數(shù)學(xué)考試大綱
一、考試基本要求
(一)基本知識和基本技能的考試要求
對數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式和定理有一定的理性認識,能正確運用數(shù)學(xué)語言進行敘述和解釋,懂得各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,并能運用這些知識解決有關(guān)問題。
(二)應(yīng)用能力的考試要求
能根據(jù)概念、法則、公式進行數(shù)、式、方程的正確運算和變形;能依據(jù)文字描述想象出相應(yīng)的空間圖形,能在基本圖形中找出基本元素及其位置關(guān)系;能依據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識對工作和生活中的簡單數(shù)學(xué)問題作出分析,并能運用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法予以解決。
(三)體現(xiàn)職業(yè)教育特點的考試要求
能將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,用數(shù)學(xué)語言正確地表述和說明,用數(shù)學(xué)知識和思想方法進行求解。
二、考試內(nèi)容
1、集合
(1)理解集合、元素及其關(guān)系,掌握集合的表示法。
(2)掌握集合之間的關(guān)系(子集、真子集、相等)。
(3)理解集合的運算(交、并、補)。
(4)了解充要條件。
2、不等式
(1)理解不等式的基本性質(zhì)。
(2)掌握區(qū)間的概念。
(3)掌握一元二次不等式的解法。
(4)了解含值的不等式[|ax+b|
3、函數(shù)
(1)理解函數(shù)的概念和函數(shù)的三種表示法。
(2)理解函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性。
(3)能運用函數(shù)的知識解決有關(guān)實際問題。
4、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)
(1)理解有理指數(shù)冪,掌握實數(shù)指數(shù)冪及其運算法則。
(2)了解冪函數(shù)的概念及其簡單性質(zhì)。
(3)理解指數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。
(4)理解對數(shù)的概念(含常用對數(shù)、自然對數(shù))及積、商、冪的對數(shù)。
(5)理解對數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。
(6)能運用指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的知識解決有關(guān)實際問題。
5、三角函數(shù)
(1)了解任意角的概念,理解弧度制的意義,掌握弧度與角度的換算方法。
(2)理解任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念。
(3)理解同角三角函數(shù)基本關(guān)系式:
,
。
(4)理解誘導(dǎo)公式:
的正弦、余弦及正切公式。
(5)理解正弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。
(6)了解余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。
(7)了解已知三角函數(shù)值求指定范圍內(nèi)的角的方法。
6、數(shù)列
(1)了解數(shù)列的概念。
(2)理解等差數(shù)列的定義、通項公式及前n項和公式。
(3)理解等比數(shù)列的定義、通項公式及前n項和公式。
(4)能運用等差數(shù)列和等比數(shù)列的知識解決有關(guān)實際問題。
7、平面向量
(1)了解平面向量的概念。
(2)理解平面向量的加、減、數(shù)乘運算。
(3)理解平面向量的坐標表示。
(4)理解平面向量的內(nèi)積及兩向量垂直、共線的充要條件。
(5)能運用平面向量的知識解決有關(guān)實際問題。
8、直線和圓的方程
(1)掌握兩點間的距離公式及中點公式。
(2)理解直線的傾斜角和斜率,掌握直線的點斜式、斜截式及一般式方程。
(3)理解兩條直線平行與垂直的條件,掌握求兩條相交直線的交點的方法。
(4)理解點到直線的距離公式。
(5)掌握圓的標準方程和一般方程。
(6)理解直線與圓的位置關(guān)系。
(7)能運用直線和圓的知識解決有關(guān)實際問題。
三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式與時量
閉卷筆試,時量為60分鐘。不允許考生使用手機和其他電子設(shè)備?？陀^題答卷采用機讀卡(考生使用2B鉛筆填涂),電腦閱卷。
(二)題型及分值
試卷滿分為100分,其中:
選擇題(20題),共60分。單選題,要求從四個選項中選擇一項。
填空題(10題),共20分。
解答題(2題),共20分。要求寫出文字說明以及演算步驟。
(三)考試難度
考題難度適中,比例合適,較易的題約占70%,中等難度的題約占30%。
英語考試大綱
一、考試基本要求
(一) 基本知識和基本技能的考試要求
以達到教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》中拓展模塊的教學(xué)要求為測試目標,要求考生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識,并具備聽、說、讀、寫、譯的基本技能。
(二) 應(yīng)用能力的考試要求
1、聽說能力:測試考生的基本聽力及運用英語在日常生活和職業(yè)場景中進行交際的能力。
2、閱讀能力:測試考生閱讀簡單英文材料獲取所需信息的能力。
3、寫作能力:測試考生運用英語簡要描述事物特征、事件經(jīng)過及撰寫常見應(yīng)用文的能力。
(三) 突出職業(yè)教育特點的考試要求
1、以實用為原則,測試考生將語言基本知識轉(zhuǎn)化為實際交際技能的能力。
2、以日常交際、求職、就業(yè)夠用為原則,測試考生英語綜合素質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
二、考試內(nèi)容
考試范圍涵蓋《教學(xué)大綱》中基礎(chǔ)模塊、拓展模塊與職業(yè)模塊的內(nèi)容。
(一)語言知識
掌握2200個左右單詞(含九年義務(wù)教育階段的詞匯)及400個左右習(xí)慣用語和固定搭配;能根據(jù)基本的構(gòu)詞法自主擴展詞匯量。掌握常用語法項目的基本用法。掌握日常交際用語。
(二)語言技能
1、聽的能力
能聽懂日常生活話題的簡短獨白和對話;能理解所聽內(nèi)容的主旨要義;能獲取事實性的具體信息,對所聽內(nèi)容能做出簡單推斷,并能理解說話者的意圖、觀點或態(tài)度;能聽懂職業(yè)場景中的活動安排及會話。
2、說的能力
能運用日常交際用語進行基本交際,能進行初步交流,并符合英美文化習(xí)俗。
3、讀的能力
能讀懂生詞率不超過3%的英文材料;能正確理解文中單詞和單個句子的字面意義,能判斷和推導(dǎo)它們的語境意義;能理解上下文的邏輯關(guān)系;能了解文章所述的基本事實;能掌握所讀材料的主旨和大意。閱讀速度為每分鐘70個詞左右。
4、寫的能力
能根據(jù)所給信息,填寫簡單的申請表、購物發(fā)票、電話記錄、個人履歷表、客房預(yù)訂表、出貨單等英文表格;能根據(jù)所給信息,寫出信函、備忘錄、通知、留言、請柬、電子郵件、個人簡介等常見應(yīng)用文。要求格式正確,行文規(guī)范。
三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式與時量
閉卷筆試,時量為60分鐘。不允許考生使用手機和其他電子設(shè)備。客觀題答卷采用機讀卡(考生使用2B鉛筆填涂),電腦閱卷。
(二)試卷內(nèi)容、題型、題量及分值
試卷滿分為100分。內(nèi)容、題型、題量及分值見下表。
(三)題型說明
部分:知識運用
本部分共三節(jié),主要測試考生對基本詞匯、語法及交際用語的掌握情況。
節(jié):詞匯與語法。10小題,每小題1分,共10分。
第二節(jié):交際用語。20小題,每小題1分,共20分。
第三節(jié):完形填空。10小題,每小題1分,共10分。
第二部分:閱讀理解
本部分選取3篇短文,其中1篇為應(yīng)用文,1篇為科普文,1篇為人物傳記、社會文化、日常生活等內(nèi)容的短文?？傞喿x量800詞左右。如果選文中出現(xiàn)超出《教學(xué)大綱》范圍的詞匯,則用漢語注明其詞義。15小題,每小題2分,共30分。
第三部分:書面表達
本部分共兩節(jié),測試考生的英語書面表達和翻譯能力。
節(jié):英漢互譯。將所給的語言信息翻譯成相對應(yīng)的中英文句子。5小題,每小題3分,共15分。
第二節(jié):應(yīng)用文填寫題。根據(jù)所給信息,完成應(yīng)用文的填寫。1題,共15分。
(四)主、客觀題比例
試卷分主、客觀題?？陀^性試題分值約占70%,主觀性試題分值約占30%。
(五)考試難度
考題難度適中,比例合適,較易的題約占70%,中等難度的題約占30%。
