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長沙望城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校育人質量好
2018年學生參加、省、市各類競賽獲獎100余人次,其中參加中職學生技能賽,獲5個級獎(含3個行業(yè)國賽獎),17個省級獎,75個市級獎。對口升學成績年年實現新突破,升學率,二本上線人數屢創(chuàng)新高,多名學子被湖南師大、湖南農大、湘潭*、中南林業(yè)科技*等名校錄取。 就業(yè)品質高。學校不斷推進產教融合校企"雙元"育人,開設"晟通班""上汽大眾班""三一班""遠大班"等名企訂單班,與上汽大眾、晟通集團、三一重工、遠大空調、廣汽菲克、華天集團等*企業(yè)建立穩(wěn)定的人才供需關系。學生一次性就業(yè)率達98%以上,本地就業(yè)率達90%以上,訂單培養(yǎng)率達85%,連續(xù)13年被長沙市人民*授予"就業(yè)工作先進單位"稱號。 社會聲譽佳。學校辦學成果得到了上級領導及社會各界的充分肯定,接待了廣東、上海、安徽、陜西等省外20多個考察團及省內學校來校考察學習80多批次;承辦了、省、市級大型活動30多場次?!逗先請蟆贰逗辖逃冯s志及湖南省教育電視臺等省、市、區(qū)各級新聞媒體宣傳推介學校辦學成果。如今,學校正在進一步擴容提質提檔,描繪更加美好的藍圖。
長沙望城區(qū)職業(yè)中專學校學生素質
學校堅持立德樹人,全員、全方位、全過程育人,學生思想政治道德素質和職業(yè)能力得到提高,社會責任感、自信心、自律性明顯增強。多數學生的個性特點、職業(yè)傾向與所學專業(yè)相匹配,并有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。重視養(yǎng)成教育,多數學生養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。學校按標準開足文化課和其他公共課,每學期組織期中、期末測評2次,測評成績由平時表現和理論考試成績構成,期末測評文化課合格率,專業(yè)技能合格率95%以上。學生體質測評合格率;依據《學生成長手冊》要求,學生完成手冊中規(guī)定的學生,即可畢業(yè),畢業(yè)率。
長沙望城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校設施設備
校內實訓基地建筑面積29549平方米,校內現有實習實訓基地有19個、校內實訓教室62個、有實習實訓工位數2960個工位,學生平均有1.7個工位,實習實訓設備3665套(臺),總價值約7174萬元,學生平均教學儀器設備值為17530.41元,學校有紙質圖書68201冊,學生平均有37.9冊;與上一年度相比教學儀器設備增加643萬元(增加了一個VR虛擬現實設計制作平臺和40個PC工作站,添置了2個機器人工作站、7個機器人教學平臺、1個機器人綜合實訓系統(tǒng)、10個PLC可編程實驗室平臺和10個中級電工、電拖實訓考核裝置。其中,機器人教學平臺涵蓋ABB、發(fā)那科和安川等系統(tǒng),機器人工作站囊括打磨、等離子切割等功能),實習實訓工位新增75個。
長沙望城區(qū)職業(yè)中專學校教育教學改革
一是公共基礎課增加。在原來的職業(yè)規(guī)劃生涯設計、職業(yè)道德與法治教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導、社會主義核心價值觀等課程的基礎上,增開了哲學與人生、歷史、物理等課程。二是專業(yè)建設加強。在原有的汽車運用與維修、旅游服務與管理等改革發(fā)展示范校重點建設專業(yè)中,繼續(xù)推進汽車車身修復、整車與配件銷售、高星級飯店運營與管理等專業(yè)的建設。三是課程及教材建設加快。確立以課程為中心的專業(yè)建設理念,探索建立工學結合的優(yōu)質核心課程及教學課件等教學資源,開發(fā)與企(行)業(yè)緊密結合生產實際的實訓教材,初步建設專業(yè)教學資源庫和豐富的網絡信息資源庫。四是師資隊伍優(yōu)化。著力優(yōu)化師資隊伍的學歷結構與職稱結構,加強專兼結合的"雙師型"教學團隊建設,同時以執(zhí)教能力建設為重點,促進教師業(yè)務素質的全面提高。五是實踐教學條件改善。大力加強實踐教學條件建設,更新和添置了校內實習實訓基地設施設備,完善學生在校內工學交替的條件,使各專業(yè)能夠充分滿足學生專業(yè)實驗、實訓和半年頂崗實習需要,為實現實踐教學、校內生產性實訓提供可靠的條件。六是科研能力增強。肖維英老師主持的《產教融合背景下中職英語學生*核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究》入選湖南省職業(yè)教育教學改革研究項目,邱瓊老師申報的2020 年度長沙市教育科學"十三五"規(guī)劃課題《基于語文核心素養(yǎng)的中職閱讀教學實踐研究》和劉雙、劉志清、王琦、邱瓊等四位的申報的區(qū)級小微課題成功立項。已經立項的課題按照計劃積極推進,其他的專業(yè)組和教研組也在積極申報,課題研究有新突破,呈現新氣象。
長沙望城區(qū)職業(yè)中專學校專業(yè)動態(tài)調整
學校按照教育與產業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)設置與職業(yè)崗位相對接的原則進行專業(yè)動態(tài)調整,主動適應中職教育發(fā)展的新形勢及長沙地區(qū)經濟發(fā)展、產業(yè)結構調整對專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的實際需求,根據《望城區(qū)職業(yè)中專特色專業(yè)體系建設規(guī)劃(2017-2020)》,進一步優(yōu)化專業(yè)體系和布局,去年增加的電子商務專業(yè)和VR班(歸屬計算機、應用專業(yè))繼續(xù)發(fā)展壯大,今年新增的工業(yè)機器人專業(yè)招收新生43人、幼兒保育專業(yè)招收新生187人,逐步形成了以機械加工技術和汽車制造與服務兩大專業(yè)群特色鮮明、旅游服務與管理一個專業(yè)成效突出、其他專業(yè)協(xié)調發(fā)展的專業(yè)結構形態(tài),其他專業(yè)整體實力也明顯提升。
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