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長沙北大青鳥軟件學校 培養(yǎng)目標
北大青鳥一直致力于踐行"技能+素質"的理念,通過種種的社會實踐活動的歷練,更好的認識自己,成為"技能+素質"的雙優(yōu)人才。 招生對象凡應、往屆*及以上學歷畢業(yè)生,對IT感興趣生,有志于從事IT工程師的學生,均可報名。
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長沙北大青鳥哪家好優(yōu)勢1:學習課程更專業(yè)據(jù)介紹,北大青鳥長沙新途校區(qū)是中南地區(qū)重點示范IT學校。擁有軟件工程師、Web前端開發(fā)、大數(shù)據(jù)java、.net軟件開發(fā)、云計算、區(qū)塊鏈、安卓開發(fā)、UI設計等課程為主的數(shù)十個專業(yè),在IT培訓機構獨享更優(yōu)質的教學資源。學校打破傳統(tǒng)職業(yè)技術學校的弊端,還開設職業(yè)導向訓練等課程,旨在培養(yǎng)技能+職業(yè)素質的高層次人才,傳授學生的不是技術,還有職業(yè)素養(yǎng)、思維能力與智慧。專業(yè)講師可以幫助學生正確的選擇適合自己的專業(yè),從而提高學生成才率。
*生啟蒙星課程
啟蒙星IT工程師基礎課程是 岳陽北大青鳥專門針對零基礎學員量身定制的,依托北大青鳥沉淀21年的雄厚T教育實力和教學經(jīng)驗,依賴對企業(yè)和中心進行了數(shù)百次調研后得到的大量有效數(shù)據(jù)分析,由北大青鳥職業(yè)教育研究院百名教育和技術聯(lián)合研發(fā),以興趣為主線,通過多模式教學,學員從計算機基礎開始,學習掌握平面設計、動畫制作、網(wǎng)頁制作和編程基礎,并收獲文化知識與職業(yè)素養(yǎng),為成為專業(yè)的環(huán)境工程師奠定基礎。 北大青鳥"啟蒙星課程""主要面向15周歲以上、對IT行業(yè)感興趣、有志于從事IT工程師工作的人群。經(jīng)過學習,學員對文化、IT技能、 職業(yè)素質方面有三重收獲。畢業(yè)后具備扎實的文化基礎、進入IT 領域的基本技能、將成為可持續(xù)發(fā)展的IT工程師并且可獲得北大青鳥頒發(fā)的"啟蒙星IT工程師基礎課程"結業(yè)證書。 "啟蒙星課程"將以興趣為主線、與自身基礎相結合,通過多種教學模式,從計算機基礎開始,學習掌握平面設計、動畫制作、網(wǎng)頁制作和編程基礎,并學習掌握綜合的文化課程,打造全能型人才奠定基礎。適合對象:年滿15周歲*畢業(yè)生、對IT行業(yè)感興趣、有志于IT行業(yè)發(fā)展的青年。培養(yǎng)目標:掌握良好的學習方法和具備扎實的IT領域基本技能。學制:一年制或兩年制。教學模式:小班制教學,原則上一個班不超過30人。 05 師資力量我校擁有一支富有朝氣和進取精神、熟練掌握并運用英語和信息技術的本科生和研究生組成的教師隊伍;同時我們還擁有一批IT專業(yè)的教育人士,他們將為您提供先進的教學理念。我們的校園文化提倡師生之間的充分交流,無論在課堂內外,你和老師都可以就任何問題進行交流。多模式授課:理論課、上機課、在線學習課、指導課;我們設置的課程結合IT行業(yè)主流的實用技術,循序漸進,由淺入深,各門課程自成體系,又融會貫通成一體。選擇單班課程學習,可掌握一項實用技能,勝任與所學技術相關的工作崗位;學完所有課程可建立完善的知識體系,勝任多方面工作,便于就業(yè)方向的多重選擇。教師上崗均經(jīng)過北大青鳥ACCP嚴格的培訓和考核;并獲得教學資格方法證書和教學方法證書;并且教師運用交互式教學方式,獨創(chuàng)體驗式教學方法,不斷激發(fā)學員的學習熱情;將知識點融于典型案例中分析,讓學員在課堂上學到實際工作中所需要的專業(yè)知識及專業(yè)技能,畢業(yè)后能迅速融入高薪IT行業(yè),實現(xiàn)個人價值。
科學的教學管理模式——培養(yǎng)學員健全人格針對學員和課程特點
從學員入學到整個階段結束,將其歸納為6大職責,48個事件和相關實施附件125個,5個操作手冊、1份崗位職責與考核,主要從如何提升學員的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、增強在校滿意度,和歸屬感,讓學員有規(guī)則意識等方面進行提升。二、專業(yè)的技能培養(yǎng)方法——為學員學習保駕護航 1、多模式教學法 2、學習過程監(jiān)控 "三本"、"三測",及時檢查當日階段學習效果線上云平臺學習,可以實現(xiàn)自我預習、復習、自測,培養(yǎng)學員自我學習能力小班輔導及時查缺補漏,保證學習問題不拖延,不遺漏 3、以賽促學真實項目案例貫穿學習始終所涉9大行業(yè)、20余個真實項目累計3萬多行代碼,相當工程師一年半的工作量即學即練,即學即賽 PPT大賽、HTML大賽、階段項目答辯、結業(yè)項目答辯...
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