用自己的努力換取成功,然后成功就會(huì)像一個(gè)大巴掌,打在那些曾經(jīng)看不起你的人臉上,要多響有多響,要多爽有多爽!學(xué)一門技術(shù)何樂而不為呢。下面是小編介紹的婁底職業(yè)技術(shù)五年一貫制大?！?畢業(yè)生中專院校 相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是*生五年制大專

五年制大專,又稱"*起點(diǎn)大專教育",*生通過考核后,直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校學(xué)習(xí),進(jìn)行"2+3"一貫制的培養(yǎng)。在我國當(dāng)前只有少數(shù)大 專院校開設(shè)了這種模式,*生通過這種模式可以取得承認(rèn)的大專學(xué)歷,畢業(yè)后同樣可以進(jìn)行專升本考試、考研、參加公務(wù)員考試或進(jìn)入事業(yè)單位等等。初 中生五年制大專相對(duì)于傳統(tǒng)教育還擁有一下優(yōu)勢。

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教育專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí),具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術(shù)領(lǐng)域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。

教學(xué)計(jì)劃

按照部分省"3+2"五年制高職教育的有關(guān)規(guī)定,前三年在中高職協(xié)作學(xué)校的中職學(xué)校方實(shí)施,經(jīng)考核核發(fā)中職畢業(yè)學(xué)歷證書,并由高職學(xué)校按照一定的標(biāo)準(zhǔn)錄取高職段學(xué)籍,后二年教育在高職學(xué)校方實(shí)施。根據(jù)中高職協(xié)作學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定實(shí)施。大體如下:

 

1、前三年在中職學(xué)校實(shí)施的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃以中職學(xué)校為主,依照上級(jí)教育*的有關(guān)原則意見制定。同時(shí)考慮"3+2"(五年制高職)銜接教學(xué)工作的實(shí)際,第三學(xué)年的課程設(shè)置應(yīng)包含高職專業(yè)學(xué)年的主要課程(*語文、*英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用寫作)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí),具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術(shù)領(lǐng)域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。

2、第三學(xué)年開設(shè)的高職課程(*語文、*英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用寫作)的教學(xué),原則參照各職院課程教學(xué)大綱標(biāo)準(zhǔn)(以及課程試卷庫)實(shí)施。

3、第二學(xué)年末進(jìn)行中職段課程綜合測試,測試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)基礎(chǔ)。語文、數(shù)學(xué)、英語的考試范圍及具體要求參照省"單招單考"考綱;專業(yè)基礎(chǔ)考試的內(nèi)容范圍要求和考證的具體項(xiàng)目等級(jí)由中高職學(xué)校協(xié)商確定。

4、第四、五學(xué)年的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置,原則按照高職第二、三學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,并納入高職段學(xué)籍管理:(1)二年制高職;(2)教學(xué)計(jì)劃中的課程設(shè)置、學(xué)分、畢業(yè)資格等要求原則與高職專業(yè)后兩年相同,但其專業(yè)教學(xué)計(jì)劃需單列。

 

后勤方面:建立由校長負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓、后勤管理科具體抓的工作機(jī)制,健全有關(guān)后勤管理制度。成立了校長為組長的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂處理食品突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行《食堂管理員工作職責(zé)》、《食品衛(wèi)生檢查制度》等管理制度。分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)食堂管理,食堂與學(xué)校簽訂了食品安全責(zé)任書,以此強(qiáng)化食堂員工的服務(wù)和安全意識(shí)。學(xué)校成立了膳食委員會(huì),監(jiān)督管理,努力杜絕食品中毒等安全事故發(fā)生。

還記得這樣一個(gè)廣告嗎?"挖掘機(jī)學(xué)校哪家強(qiáng),*山東找藍(lán)翔"藍(lán)翔就是一個(gè)技校,這個(gè)廣告深入人心,也很形象,技校全稱技工學(xué)校,主要就是學(xué)一門技術(shù),出的畢業(yè)證也等同于高中層次學(xué)歷。招收的學(xué)生可以是*生也可以是高中生。技工學(xué)校學(xué)習(xí)有1-5年之分,培養(yǎng)出來的一般都是實(shí)用型的人才,也就是畢業(yè)之后就會(huì)有一門技術(shù)。讀技工學(xué)校畢業(yè)一般可以拿到兩個(gè)證書"學(xué)歷文憑+證書"