【句子】以下是老師介紹的長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校_2021*上五年大專學(xué)校的資料,希望能幫助到大家,下面是小編的微信,如果有什么學(xué)歷方面不懂的問題可以添加小編微信
長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子由具有先進教育理念、豐富管理經(jīng)驗、掌握醫(yī)學(xué)教育規(guī)律、了解醫(yī)療衛(wèi)生國情、治學(xué)嚴謹?shù)慕淌诤头e極向上、勇于擔(dān)當?shù)那嗄瓴趴〗M成,是一個團結(jié)務(wù)實和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。 學(xué)校師資隊伍共計100余人,其中專業(yè)教師以省級重點*及臨床醫(yī)院骨干教師隊伍為主體,他們在各自專業(yè)領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研的優(yōu)勢,可確保學(xué)生的專業(yè)知識與技能科學(xué)、先進、系統(tǒng)、合理,具備職業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)知識儲備。學(xué)校與衛(wèi)生健康產(chǎn)業(yè)和各級各類醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系緊密,為學(xué)生提供的見習(xí)、實習(xí)和就業(yè)機會。
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一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業(yè)課)的形式。(三門文化課為語文、數(shù)學(xué)、英語;專業(yè)綜合以外,有的專業(yè)需要測試物理或者化學(xué))二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由教育主管*按照一定程序統(tǒng)一劃線,統(tǒng)一錄取。三是考入高校的對口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無論是師資安排、課程設(shè)計,還是學(xué)生獎學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
跨境電子商務(wù)(健康服務(wù)方向)
跨境電子商務(wù)(健康服務(wù)方向)專業(yè)是學(xué)校校企合作定向委托培養(yǎng)的特色專業(yè),新生入校即與企業(yè)方簽訂委托培養(yǎng)協(xié)議,合格畢業(yè)生企業(yè)方負責(zé)就業(yè)安置。旨在培養(yǎng)與跨境電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)的,具有扎實的外國語言能力、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)知識,適應(yīng)跨境電子商務(wù)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需要的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。實施中、高職貫通人才培養(yǎng)方案,實現(xiàn)升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化。
除了上述的物質(zhì)獎勵,學(xué)校還出臺了一些就業(yè)政策,學(xué)校對于合格的畢業(yè)生推薦就業(yè),確保每一個有意上學(xué)的學(xué)生都有一份穩(wěn)定的工作。并且如果學(xué)生想要進一步發(fā)展自己,學(xué)校還為學(xué)生提供免費的自考輔導(dǎo),學(xué)生可以安心復(fù)習(xí),可以考上相應(yīng)的本科院校,如果考上了,學(xué)校還有一定的物質(zhì)獎勵。
學(xué)校根據(jù)政策,助力學(xué)生完成高等職業(yè)教育(大?;虮究?升學(xué)(財經(jīng)商貿(mào)類各專業(yè)方向均可供學(xué)生選擇);畢業(yè)后主要在健康服務(wù)業(yè)的醫(yī)療保健和康復(fù)等領(lǐng)域的跨境電商企業(yè)和涉外服務(wù)企業(yè)從事跨境電商國際市場推廣、國際市場采購、跨境電子商務(wù)平臺運營與管理等工作。
問:學(xué)費(收費)多少答:我校學(xué)費按學(xué)年收取,總費用有兩種收費標準,種:學(xué)費+學(xué)雜費13800元/學(xué)年,第二種:學(xué)費+學(xué)雜費15800元/學(xué)年,其中學(xué)雜費2500元/學(xué)年(含住宿費、書本費、軍訓(xùn)及服裝、校服、體檢、保險),具體根據(jù)你選擇的專業(yè)來定;生活費,男生3200元/學(xué)期,女生3000元/學(xué)期需要另外繳納。
教學(xué)方面:學(xué)校依據(jù)《湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)程》實施教學(xué)活動,按照課程標準開齊課程,開足課時,嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,采用班級授課制,理論與實操相結(jié)合,開展綜合素質(zhì)評定和技能考核考證評價。結(jié)合專業(yè)特點,抓好常規(guī)教學(xué),切實加強教學(xué)管理。學(xué)校隨機抽查教師教學(xué)計劃執(zhí)行情況。