新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。時(shí)光的流逝,我們也在慢慢的成長,不變的還是那顆為了夢想拼搏的心,加油,努力??傆?時(shí)光會(huì)帶給我們更多的知識。下面是小編介紹的湖南省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校-專業(yè)學(xué)費(fèi)介紹
勞動(dòng)人事部關(guān)于頒發(fā)《技工學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制標(biāo)準(zhǔn)暫行規(guī)定》的通知(1986年4月2日 勞人培〔1986〕9號)為了保證技工學(xué)校教學(xué)和各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,根據(jù)中央有關(guān)機(jī)構(gòu)改革,緊縮編制,提高工作效率,合理使用人員的指示精神,必須加強(qiáng)對技工學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制的管理。為此,特制定《技工學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制標(biāo)準(zhǔn)暫行規(guī)定》?,F(xiàn)發(fā)給你們,請結(jié)合各地區(qū)、各*的情況組織實(shí)施。
附:技工學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制標(biāo)準(zhǔn)暫行規(guī)定 (1986年4月2日)
為了加強(qiáng)技工學(xué)校建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,保證教學(xué)等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,根據(jù)中央有關(guān)精簡機(jī)構(gòu),緊縮編制,提高工作效率,合理使用人員的指示精神
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很多人不知道如何選擇自己的專業(yè),下面來給大家說說應(yīng)當(dāng)根據(jù)什么來判定:
1.先由興趣愛好和特長選擇專業(yè)
興趣是教好的老師這句話沒有毛病,一個(gè)人只要沉迷于一件事物都會(huì)非常的用心努力,那么把自己的興趣愛好當(dāng)做專業(yè)不管自己學(xué)的是木匠工藝,還是服裝設(shè)計(jì),在冷門的專業(yè)都能夠給自己創(chuàng)造更多的財(cái)富?,F(xiàn)今的社會(huì)不同往日,各行各業(yè)都在新興發(fā)展,學(xué)好專業(yè)就不怕找不到方向。
2.由教學(xué)口碑選擇
知道自己想要學(xué)什么專業(yè)之后,進(jìn)行學(xué)校選擇的時(shí)候一定要找準(zhǔn)教學(xué)好的,往往這樣的學(xué)校需要大家通過實(shí)地考察去了解,看看其環(huán)境如何,專業(yè)老師資歷多深。
3.由就業(yè)率選擇
不同的專業(yè)學(xué)校學(xué)員就業(yè)率是不一樣的,而這個(gè)就業(yè)率不光與學(xué)校老師的教學(xué)有關(guān),也與學(xué)校提供的就業(yè)資源相關(guān)。現(xiàn)在很多學(xué)校已經(jīng)不在提供就業(yè)機(jī)會(huì)了,這讓不少學(xué)生畢業(yè)之后沒有選擇對口的專業(yè)而吃虧。那么不管自己專業(yè)學(xué)的精不精,在自己熟悉的專業(yè)下工作一定可以學(xué)習(xí)到很多有用的東西,因此就業(yè)率也很重要。
*畢業(yè)生上不了高中到底該怎么辦,上面已經(jīng)給大家詳細(xì)的說明還是應(yīng)當(dāng)繼續(xù)學(xué)習(xí)才能夠有所出路。每年有50%的*畢業(yè)生因?yàn)闊o法上高中而選擇職業(yè)學(xué)校,能夠堅(jiān)持下來的卻很少,所以學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。
1.模具制造技術(shù)
省級示范特色專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)模具制造與裝配技術(shù)人員。
專業(yè)特色:該專業(yè)系我校重點(diǎn)建設(shè)的省級示范特色專業(yè),已入國級骨于專業(yè)建設(shè)項(xiàng)自元建有學(xué)生實(shí)調(diào)工廠部技術(shù)設(shè)備齊金;以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力為美二在省、市級師生技能競賽中,我校師生均獲得技能比武團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
主要課程:主要課程:機(jī)械制圖,機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理,公差配合與技術(shù)測量、機(jī)械加工工藝、塑科成型工藝與模具設(shè)計(jì)、模具制造工藝學(xué)、冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、模具數(shù)控加工技術(shù),Pro/E、 CAXA、 鉗工工藝學(xué)。
證:鉗工證、數(shù)控操作工證、CAD證.
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事冷沖壓模具:塑料模具制造與裝配、模具安裝與調(diào)試、模具制造工藝編制和實(shí)施、成型設(shè)備操作與維護(hù)保養(yǎng)。
2.數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
省級特色專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)化生產(chǎn)線的操作調(diào)試,維護(hù),數(shù)控軟件的使用、數(shù)控編程與操作的技術(shù)工人。
專業(yè)特色:本專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的湖南省特色專業(yè),擁有現(xiàn)代化的數(shù)控車床、數(shù)控銑床,加工中心,突出實(shí)踐性教學(xué),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作技能。
主要課程:機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ),金屬材料與熱處理,公差配合與技術(shù)測量、數(shù)控機(jī)床與維護(hù),數(shù)控加工工藝、CAXA、數(shù)控編程與操作、Pro/E.
證:數(shù)控車操作工證,數(shù)控銑操作工證,CAD證等。
就業(yè)方向:適合從事數(shù)控設(shè)備的操作和管理,數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床售后服務(wù)。數(shù)控機(jī)床及其它產(chǎn)品制造*的生產(chǎn)、管理,銷售等技術(shù)工作。
什么是航空服務(wù)專業(yè)?
航空服務(wù)專業(yè)主要培養(yǎng)有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,能熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能,適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的復(fù)合型、技能型、應(yīng)用型高級航空人才。本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)民航概論、航空市場營銷、機(jī)場服務(wù)概論、航空運(yùn)輸?shù)乩怼⒑娇辗?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等課程。
航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?
旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機(jī)出行勢必帶動(dòng)民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從"民航大國"向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。*航空運(yùn)輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年,隨著*經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,*航空運(yùn)輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機(jī)場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運(yùn)量等各項(xiàng)指標(biāo)都將快速增長,對于與航空專業(yè)有關(guān)的專業(yè)人才需求量也隨之增加,可見,航空服務(wù)專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的。
航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些?
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可面向國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機(jī)場,大中型企、事業(yè)單位。也可以在高星級賓館、飯店和旅行社從事飯店服務(wù)、導(dǎo)游服務(wù)及管理工作,在各大航空公司、機(jī)場從事航空服務(wù)和管理等方面的工作,也可以在電信、移動(dòng)通訊、金融服務(wù)等行業(yè)及其它各類涉外企事業(yè)單位從事高級文秘、公關(guān)營銷和管理等工作。
以上就是 所整理的關(guān)于航空服務(wù)專業(yè)的相關(guān)介紹,希望能夠?qū)τ行枰耐瑢W(xué)有所幫助。值得提醒的是,想要報(bào)考航空服務(wù)專業(yè)需滿足一定的要求,對該專業(yè)