在每年的湖南成考報(bào)名中,總有許多考生疑惑,明明考生可以自己通過網(wǎng)上自行報(bào)名,為什么要通過函授站呢?甚至都有考生,連函授站是什么都不知道。今天湖南成考網(wǎng)就為大家介紹一下湖南成考院校函授站是什么?及通過湖南函授站報(bào)名有什么優(yōu)勢(shì)?下面是小編介紹的長(zhǎng)沙師范*成考*教育專業(yè)(可以考教師資格證嗎),想了解更多關(guān)于學(xué)歷方面的信息可以直接添加小編微信

長(zhǎng)沙師范是由湖南省人民*舉辦的全日制公辦本科院?，F(xiàn)有在職教職工796人,其中正高職稱64人、副高職稱160人,具有博士、碩士學(xué)位的623人;擁有國(guó)務(wù)院*特殊津貼、*高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、曾憲梓教育基金獎(jiǎng)獲得者、湖南省徐特立教育獎(jiǎng)獲得者等大批教師。

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自考生可以開始撰寫畢業(yè)論文。撰寫畢業(yè)論文和答辯是考核自考生專業(yè)綜合能力的重要一環(huán)。自考生要選定論文的題目。論文題目的要求是:論文的內(nèi)容符合工商企業(yè)管理的范疇;論文選題具有一定的理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。一般工商企業(yè)管理專業(yè)的論文可以采取以下三種方式:一是進(jìn)行工商企業(yè)管理理論方面的探討和研究,提出有意義的新思路和新觀點(diǎn);二是分析具有普遍意義的管理模式,研究其實(shí)施條件、實(shí)施方法和相關(guān)問題;三是分析某個(gè)或某類企業(yè)的實(shí)際管理,運(yùn)用所學(xué)理論總結(jié)具有推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和有借鑒價(jià)值的啟示。在進(jìn)行論文選題時(shí),應(yīng)注意結(jié)合平常的積累和所占有的資料,選擇那些已經(jīng)有一定認(rèn)識(shí),或能夠獲得相關(guān)資料的問題作為畢業(yè)論文的題目。畢業(yè)論文要求作者的治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。

堅(jiān)持面向湖南、輻射*,培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用性專門人才,是教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目實(shí)施單位,湖南省建設(shè)"教育強(qiáng)省"師資培養(yǎng)基地,湖南省學(xué)前教育人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)"主陣地"。現(xiàn)有全日制本專科生16000余名。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、深受用人單位歡迎,中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視、湖南日?qǐng)?bào)等新聞媒體予以報(bào)道,譽(yù)為"長(zhǎng)師"現(xiàn)象。

成人高考學(xué)習(xí)的具體方法,往往因人而異,不同的人有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn),完全可以根據(jù)自己的實(shí)際情況采取不同的措施。但也需要我們嚴(yán)格遵守一些共同的原則,它們是取得好成績(jī)的重要保證。

從事現(xiàn)代機(jī)械加工設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、控制與技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)模式本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識(shí),受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)主要是培養(yǎng)面向21世紀(jì),適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,德、智、體發(fā)展,面向基層并能勝任現(xiàn)代文秘工作的應(yīng)用型專門人才。1．政治思想方面:熱愛社會(huì)主義祖國(guó)。

通過學(xué)習(xí),掌握方法論,端正政治方向,提高道德修養(yǎng)和法律觀念,為專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定政治思想基礎(chǔ)。然后,可以安排應(yīng)用基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。例如外語、"*語文"和"高等數(shù)學(xué)"的學(xué)習(xí),以培養(yǎng)和提高閱讀外文資料的能力,撰寫應(yīng)用文及專業(yè)論文的能力、邏輯思維和定量分析的能力。第二階段應(yīng)盡量安排學(xué)習(xí)和應(yīng)考*基礎(chǔ)課程,包括"政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)"、"計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)"、"基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)"。"企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)"、"*稅制"等。*基礎(chǔ)課程的理論和知識(shí)對(duì)其他專業(yè)方向課程的學(xué)習(xí)具有支撐作用。通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)用經(jīng)濟(jì)原則評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)和進(jìn)行決策的思維模式,熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用和財(cái)務(wù)分析方法,為后繼課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。第三階段可以安排專業(yè)方向課程學(xué)習(xí)。