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授課機構(gòu): 成都朝陽輔導(dǎo)

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課程介紹

發(fā)布日期:2021-06-25 14:30

高考結(jié)束第家長對孩子說什么好

    
高考結(jié)束第家長對孩子說什么好?下面是詳細內(nèi)容,來看一下吧!

高考結(jié)束第家長對孩子說什么好
1.高考就像打游戲,扮演什么角色,是你自己選的。
有的家長會說,這樣一句話,會不會給孩子增加負擔(dān),好像在生活中,我們和孩子之間的矛盾,都是和游戲有關(guān),那還用游戲跟孩子打比方合適嗎?小島老師想說,其實孩子的很多壓力都是來自家長的"要求用考試改變命運"的期盼,"一考定終生"通常都是家長給孩子傳達的考試精神。
2.高考的偶然性很大,但生活是必然的,家長相信你的選擇。
家長這樣告訴孩子,其實也是讓孩子明白,高考不是你人生的全部,生活的必然,來自你的每一次選擇,不管考得好不好,家長都認可你的努力。這樣說,是可以幫助孩子消化一些高考第沒考好的焦慮和沮喪心情。
3.題目不管難不難,你已經(jīng)成功了一半,加油。
有的同學(xué)覺得作文沒寫好,數(shù)學(xué)大題寫錯了,心情沮喪,影響后面科目的發(fā)揮??此七@句話,很沒說服力,可能孩子還會反駁家長:什么叫成功一半,考不上心儀的*,你能為我負責(zé)嗎?但是得到家長的認可,學(xué)生的焦慮心情可以放一放了。
高考第結(jié)束后要注意什么
不要談?wù)搫傔^去考試的細節(jié)。不管發(fā)揮如何,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)都是好的,但不要去摳細節(jié),譬如我那道題做得什么樣啊。談?wù)撨@種細節(jié)都是讓你寶貴的能量沉浸在過去,在這個時候這是沒有意義的,你需要把這些能量立即投入到即將到來的下一場考試。
接受過去的事實。如果發(fā)揮不理想,可以對自己說一句:這一場我考得不怎么樣,這已是不可更改的事實。這聽起來好像悲觀,但其實可以立即讓你從過去那場考試中解脫出來。一時的懊惱是很正常的,但如果持續(xù)的懊惱,那一般都是你不愿意接受發(fā)揮不好的事實。想結(jié)束這種懊惱,就需要你接受過去的事實。

高考結(jié)束第家長對孩子說什么好


    

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高考結(jié)束第家長對孩子說什么好

1.高考就像打游戲,扮演什么角色,是你自己選的。拉薩復(fù)讀補習(xí)學(xué)校推薦

有的家長會說,這樣一句話,會不會給孩子增加負擔(dān),好像在生活中,我們和孩子之間的矛盾,都是和游戲有關(guān),那還用游戲跟孩子打比方合適嗎?小島老師想說,其實孩子的很多壓力都是來自家長的"要求用考試改變命運"的期盼,"一考定終生"通常都是家長給孩子傳達的考試精神。拉薩復(fù)讀補習(xí)學(xué)校推薦



2.高考的偶然性很大,但生活是必然的,家長相信你的選擇。

家長這樣告訴孩子,其實也是讓孩子明白,高考不是你人生的全部,生活的必然,來自你的每一次選擇,不管考得好不好,家長都認可你的努力。這樣說,是可以幫助孩子消化一些高考第沒考好的焦慮和沮喪心情。

3.題目不管難不難,你已經(jīng)成功了一半,加油。

有的同學(xué)覺得作文沒寫好,數(shù)學(xué)大題寫錯了,心情沮喪,影響后面科目的發(fā)揮??此七@句話,很沒說服力,可能孩子還會反駁家長:什么叫成功一半,考不上心儀的*,你能為我負責(zé)嗎?但是得到家長的認可,學(xué)生的焦慮心情可以放一放了。

高考第結(jié)束后要注意什么

不要談?wù)搫傔^去考試的細節(jié)。不管發(fā)揮如何,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)都是好的,但不要去摳細節(jié),譬如我那道題做得什么樣啊。談?wù)撨@種細節(jié)都是讓你寶貴的能量沉浸在過去,在這個時候這是沒有意義的,你需要把這些能量立即投入到即將到來的下一場考試。



接受過去的事實。如果發(fā)揮不理想,可以對自己說一句:這一場我考得不怎么樣,這已是不可更改的事實。這聽起來好像悲觀,但其實可以立即讓你從過去那場考試中解脫出來。一時的懊惱是很正常的,但如果持續(xù)的懊惱,那一般都是你不愿意接受發(fā)揮不好的事實。想結(jié)束這種懊惱,就需要你接受過去的事實。

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