吃喝玩樂不能帶給你任何東西,但是唯有知識(shí)是你一輩子的財(cái)富,讓你在未來職業(yè)道路上能夠越走越寬。下面是小編介紹的湘潭*成考/成人??普猩馔扑]相關(guān)資料,有什么問題可以直接添加小編微信
*簡(jiǎn)介
學(xué)校在國(guó)際國(guó)內(nèi)的影響日益擴(kuò)大,先后與美國(guó)、日本、韓國(guó)、泰國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、英國(guó)、西班牙、法國(guó)、德國(guó)、葡萄牙、比利時(shí)、捷克、烏干達(dá)、加納、加拿大、墨西哥、古巴等20多個(gè)近60所高校和科研機(jī)構(gòu)構(gòu)建合作交流平臺(tái),開展了30多個(gè)國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目;建有西班牙萊昂*孔子與烏干達(dá)麥克雷雷*孔子。學(xué)校是教育部"中非高校20+20合作計(jì)劃"中方入選高校?!緦W(xué)校推薦:湘潭*繼續(xù)教】
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需要我們?cè)诋a(chǎn)業(yè)政策、金融政策和市場(chǎng)導(dǎo)向上,對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)和產(chǎn)業(yè)予以積極支持,主要包括:在政策上對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)給予大力支持,特別是涉及基礎(chǔ)技術(shù)、綜合技術(shù)等方面,要給予強(qiáng)有力的財(cái)政和各種扶助。由于機(jī)電一體化技術(shù)是各種高新技術(shù)的綜合和升華,需要多*、多技術(shù)、多種機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)研發(fā),這也對(duì)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)界的協(xié)調(diào)能力提出了挑戰(zhàn),因而需要繼續(xù)發(fā)揮主管*的作用。要明確機(jī)電一體化技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化推廣的主力軍是企業(yè),在這方面,技術(shù)和綜合實(shí)力雄厚的大型企業(yè)將發(fā)揮舉足輕重的作用。有關(guān)*應(yīng)該在稅收、金融和其他方面給予一定的優(yōu)惠傾斜。要把發(fā)展機(jī)電一體化技術(shù)作為增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的重要內(nèi)容,鼓勵(lì)和促進(jìn)企業(yè)在這個(gè)領(lǐng)域有所作為。
水長(zhǎng),人文勝地科教殿堂……"。學(xué)校將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想為指引,深入貫徹落實(shí)總書記對(duì)湘潭*重要批示精神,弘揚(yáng)牢記囑托、艱苦創(chuàng)業(yè)、追求卓越的湘大精神,扎根偉人故里辦*特色社會(huì)主義*,加速推進(jìn)"雙"建設(shè),為實(shí)現(xiàn)*民族偉大復(fù)興的*夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)!
具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。核心能力專業(yè)核心能力:具有分析和解決行政管理方面實(shí)際問題的能力。主干課程專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):行政管理學(xué)、市政學(xué)、社會(huì)學(xué)、行政領(lǐng)導(dǎo)與決策、人力資源開發(fā)與管理、組織行為學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政法學(xué)、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、公共政策分析、公務(wù)員制度概論、行政公文與寫作、機(jī)關(guān)管理與辦公自動(dòng)化、*機(jī)關(guān)事務(wù)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、電子政務(wù)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。發(fā)展前景專業(yè)方向就業(yè)面向:在、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位從事行政管理工作。在縣級(jí)以上*的民政職能*和事業(yè)單位就業(yè);1.從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理工作;2.從事城鎮(zhèn)街道民政所管理工作;3.從事縣(或市)以上民政*以及民間組織中介機(jī)構(gòu)管理工作;4.從事婚姻服務(wù)中介機(jī)構(gòu)、收養(yǎng)登記服務(wù)中介機(jī)構(gòu)管理工作;5.從事婚姻管理、收養(yǎng)登記管理、行政區(qū)劃管理工作;6.從事地名管理、社團(tuán)管理工作;7.從事殯葬管理、收容遣送管理等工作。
培養(yǎng)要求擁護(hù)*的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛人民教育事業(yè);努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)用這些觀點(diǎn)分析問題和解決問題;具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。知識(shí)技能掌握該專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;具有較寬廣的知識(shí)面,較高的文化素養(yǎng);了解現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就;具有正確的教育思想,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù),懂得教育教學(xué)規(guī)律;具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力、從事*教師職業(yè)的自我發(fā)展能力;具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。主干課程教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、*歷代文學(xué)作品選、寫作、兒童文學(xué)、*語(yǔ)文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)、*數(shù)學(xué)課程教學(xué)、*自然課程與教學(xué)論、*社會(huì)與品德課程教學(xué)、*藝術(shù)課程教學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、比較教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中*教師信息技術(shù)。
以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程。從業(yè)領(lǐng)域數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺(tái),是與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè),就業(yè)面較寬,不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的。在日常生活中,從天氣預(yù)報(bào)到股票漲落,到處充斥著數(shù)學(xué)的描述和分析方法。北京市需求畢業(yè)生人數(shù)多的專業(yè)中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需求量位居前列。分析上述資料不難看出,數(shù)學(xué)人才的需求量較大,就業(yè)前景看好。而且可以預(yù)見,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,市場(chǎng)對(duì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才的需求將會(huì)越來越多,其就業(yè)前景比較廣闊。合格的軟件人才,需要有"扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底","嚴(yán)密的邏輯思維能力"。發(fā)展前景應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的"母專業(yè)"。