長(zhǎng)沙英藍(lán)職業(yè)中等學(xué)校在校期間進(jìn)行新穎的職業(yè)化教學(xué)模式,嚴(yán)格的職業(yè)化管理生活方式,以致于就業(yè)后無(wú)縫隙對(duì)接職場(chǎng)工作和生活。學(xué)校與企業(yè)以訂單培養(yǎng)方式,入學(xué)簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議》校企合作的學(xué)生收入不低于同行業(yè)市場(chǎng)水平。合作企業(yè)工作環(huán)境良好,體制健全,競(jìng)升空間大。

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規(guī)范辦學(xué)、半軍事化管理:為加強(qiáng)管理,保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生統(tǒng)一規(guī)范著裝,*推行素質(zhì)教育和禮儀教育,實(shí)行封閉式管理。

校企合作、訂單成才計(jì)劃:

學(xué)校與多家企業(yè)、單位簽訂委托培養(yǎng)對(duì)口就業(yè)協(xié)議,學(xué)生入學(xué)即可簽訂《推薦就業(yè)協(xié)議》,學(xué)生與單位實(shí)行無(wú)縫對(duì)接,確保實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生百分百就業(yè)目標(biāo)。

  就業(yè):學(xué)校與企業(yè)以訂單培養(yǎng)方式,入學(xué)簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議》校企合作的學(xué)生收入不低于同行業(yè)市場(chǎng)水平。合作企業(yè)工作環(huán)境良好,體制健全,競(jìng)升空間大。學(xué)校對(duì)學(xué)生資助政策:獎(jiǎng)助結(jié)合、愛(ài)心回報(bào)社會(huì):學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)基金,專(zhuān)款。對(duì)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的家庭貧困學(xué)子進(jìn)行全額或部分助學(xué)。

對(duì)口高考、實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)想:鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),對(duì)口升學(xué)大專(zhuān)、本科院校,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)想。長(zhǎng)短結(jié)合、學(xué)歷與能力并重,使我校學(xué)生在取得中專(zhuān)文憑后,通通過(guò)各種方式取得大專(zhuān)和本科文憑以及相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的證書(shū),提供就業(yè)。校企合作、訂單成才計(jì)劃:學(xué)校與多家企業(yè)、單位簽訂委托培養(yǎng)和對(duì)口就業(yè)協(xié)議,學(xué)生入學(xué)即可簽訂《推薦就業(yè)協(xié)議》,學(xué)生與單位實(shí)行無(wú)縫對(duì)接,確保實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生就業(yè)的目標(biāo)專(zhuān)業(yè)多元化:打造冠名班。

學(xué)校自建校起打造校園監(jiān)控建設(shè)工程,至今為止已經(jīng)實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋。旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)高鐵服務(wù)以及軌道交通運(yùn)營(yíng)綜合型人才,該專(zhuān)業(yè)主要掌握高鐵服務(wù)管理、地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國(guó)際旅游基本理論與知識(shí),注重人員素質(zhì)和能力開(kāi)發(fā)包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營(yíng)能力等。