湖南曙光科技技工學(xué)校-兒童英語教育

選擇專業(yè)時,很多學(xué)生都非?？鄲?。不知道選什么專業(yè)好,也不知道這個專業(yè)適合不,甚至不知道錄取分?jǐn)?shù)線。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了湖南曙光科技技工學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

湖南曙光科技技工學(xué)校
學(xué)生待遇:
一、學(xué)生入學(xué)可簽訂就業(yè)協(xié)議(學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè))。
二、高考升學(xué)班學(xué)生,學(xué)校負(fù)責(zé)組織文化課和專業(yè)理論課的強化訓(xùn)練,參加高考單招的學(xué)生可進(jìn)入學(xué)校簽訂的生源基地的高職院校繼續(xù)深造。
三、學(xué)生同等享受助學(xué)金政策,前兩年按政策比例享受困難補助金2000/年,學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可獲得獎學(xué)金:一等獎4000/年,二等級2000/年,三等獎1000/年。進(jìn)入特困幫扶對象的學(xué)生可享受"雨露計劃"、"助學(xué)幫扶"等項目資助。
四、學(xué)習(xí)階段每年寒暑假學(xué)生可以自愿參加學(xué)校組織的社會實踐活動,通過實踐賺取學(xué)費,約2500——3000元/月。
(招辦:132-0742-0010)

學(xué)校簡介:

湖南曙光科技技工學(xué)校是由湖南省人力資源和社會廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制技工學(xué)校,是職工教育示范單位、湖南省技工學(xué)校、長沙市高技能人才培養(yǎng)定點學(xué)校。學(xué)校座落在鐘靈毓秀、人杰地靈的歷史文化名城星城——長沙。地處"星沙城"中心地帶,學(xué)校壞境優(yōu)美、各類設(shè)施配套齊全,實訓(xùn)場地工廠化、實訓(xùn)設(shè)備高端化、實訓(xùn)教學(xué)智慧化、在同類技工學(xué)校中居于地位。

辦學(xué)三十多年來已培養(yǎng)上萬名學(xué)員,現(xiàn)有教授、高級教師、專任教師、"雙師型"教師共一百多人多人。學(xué)校秉承"公、誠、精、勤"的校訓(xùn),堅持"德育為先、育人為本、技能至精"的辦學(xué)理念形成了鮮明的的辦學(xué)特色:"課崗相融,工學(xué)結(jié)合"的企業(yè)化管理模式。各專業(yè)核心課程與企業(yè)崗位對接,學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊上崗、工學(xué)結(jié)合、以工代學(xué)。學(xué)校著眼學(xué)生終生發(fā)展,為繼續(xù)深造的學(xué)生制定"直通國內(nèi)國外升學(xué)計劃",為就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生推出"蓄勢高飛,技能培養(yǎng)"計劃,為渴望彰顯個性的學(xué)生推出"精彩人生,特長培養(yǎng)"計劃,"一核兩定三導(dǎo)四化"的育人模式,讓學(xué)生有夢想成真的機會。近年來,學(xué)校已與各大高校進(jìn)行了深度合作,同時與企業(yè)建立了人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生升學(xué),就業(yè)奠定了深厚的基礎(chǔ)。

商務(wù)外語(兒童英語教育)

培養(yǎng)目標(biāo):

掌握兒童英語教育的基本理論,熟練運用英語,并具有培養(yǎng)兒童創(chuàng)新能力素質(zhì),能從事幼兒園、雙語幼兒園、各*以及外國語學(xué)校的兒童英語教育的實用型人才。

主要課程:

幼教英語、兒童心理學(xué)、衛(wèi)生與保育、鋼琴、兒童歌曲彈唱、幼兒美術(shù)、舞蹈及編導(dǎo)、教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

管理優(yōu)勢:

我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時期。很多家長擔(dān)心孩子離家在校會不會染上不良習(xí)慣,學(xué)校的管理機制從根源上就很解決了家長的擔(dān)憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點希望同學(xué)和家長不要介意,就是無論學(xué)生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學(xué)生的身上,關(guān)注到每個學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才

學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設(shè)計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點的近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人。