長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校辦學條件

學校堅持面向社會和市場需求辦學,于2010年將辦學方向調(diào)整為以衛(wèi)生健康類專業(yè)為中心的職業(yè)教育,為探討護理專業(yè)中職學生的職業(yè)定位和發(fā)展方向問題,自2011年起與婁底衛(wèi)校聯(lián)合開展了護理專業(yè)學生中職、高職加自考本科培養(yǎng)的創(chuàng)新教學工作;自2013年起與長沙衛(wèi)生職院開展了涉外護理專業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)工作。

學?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子由具有先進教育理念、豐富管理經(jīng)驗、掌握醫(yī)學教育規(guī)律、了解醫(yī)療衛(wèi)生國情、治學嚴謹?shù)慕淌诤头e極向上、勇于擔當?shù)那嗄瓴趴〗M成,是一個團結(jié)務(wù)實和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。

學校師資隊伍共計100余人,其中專業(yè)教師以省級重點*及臨床醫(yī)院骨干教師隊伍為主體,他們在各自專業(yè)領(lǐng)域的臨床、教學、科研的優(yōu)勢,可確保學生的專業(yè)知識與技能科學、先進、系統(tǒng)、合理,具備職業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)知識儲備。學校與衛(wèi)生健康產(chǎn)業(yè)和各級各類醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系緊密,為學生提供的見習、實習和就業(yè)機會。

學校將"不忘初心",整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)實用型專業(yè)人才"上充分發(fā)揮機制體制的優(yōu)勢和活力,辦出特色;為促進湖南衛(wèi)生健康事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,提供具備職業(yè)潛能的專門人才。乘大力發(fā)展職業(yè)教育的東風,學校全體教職員工正昂首闊步朝著建設(shè)"卓越職業(yè)院校"的奮斗目標邁進。

培養(yǎng)特色
學校創(chuàng)新職業(yè)教育模式,動手實操能力與學歷相結(jié)合,植入勞動部及行業(yè)主管*要求的證書培訓(xùn)課程,在校期間獲得相關(guān)專業(yè)的從業(yè)資格證書。
專業(yè)多元化
多元化專業(yè)和方向選擇,各專業(yè)高質(zhì)量特色學習課程,培養(yǎng)職業(yè)學習模式,德智體美勞全面發(fā)展。

辦學實力

房屋土地自有,萬人高校辦中職,高校師資辦中職;
學校規(guī)劃用地500畝,總投資10億元,一期工程占地153畝,已建成建筑面積15萬平方米,可容納10000名學生,教學儀器、實驗實訓(xùn)設(shè)備投資1000多萬元。是一所高標準、高起點的學校。

報考要求
面向全省招收應(yīng)、往屆*畢業(yè)生,男女不限,要求身體健康、品德優(yōu)良、無傳染性疾病,無紋身等。對口高考專業(yè)學生要求*文化成績在4B以上,品德評分在B分以上。

專業(yè)介紹

護理專業(yè)

培養(yǎng)目標
       護理專業(yè)人才是目前國際、國內(nèi)緊缺型專業(yè)技能人才,現(xiàn)代護理理念是對生命全程和全方位的護理,包涵健康促進、疾病預(yù)防和疾病后健康恢復(fù)等,是其它現(xiàn)代技術(shù)不可替代的,目前全球急需具備多元文化底蘊、系統(tǒng)醫(yī)學知識、嫻熟專業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護理專業(yè)人才。
主要課程
      語文、英語、美育、體育、人體形態(tài)和機能學、藥理學、預(yù)防醫(yī)學、中醫(yī)學、醫(yī)學倫理學、護理學導(dǎo)論、護理技能實務(wù)、健康評估、外科護理學、內(nèi)科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、傳染病護理學、營養(yǎng)學、社區(qū)護理學、護理心理學、護理教育學、護理管理學等。
就業(yè)方向
      學生就業(yè)主要在國內(nèi)各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、養(yǎng)老機構(gòu)、衛(wèi)生防疫機構(gòu)、醫(yī)療保險工作崗位,從事臨床護理、護理管理、健康教育等與衛(wèi)生健康服務(wù)相關(guān)的工作。

跨境電子商務(wù)專業(yè)(健康服務(wù)方向)

培養(yǎng)目標
      培養(yǎng)與跨境電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)的,具有扎實語言能力、基礎(chǔ)醫(yī)學知識和預(yù)防醫(yī)學知識,適應(yīng)跨境電子商務(wù)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需要的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。并依據(jù)中、高職貫通人才培養(yǎng)方案,實現(xiàn)升學就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化?？缇畴娚探】捣?wù)方向是學校校企合作定向委托培養(yǎng)的特色專業(yè)方向,新生入校即與企業(yè)方簽訂委托培養(yǎng)協(xié)議,合格畢業(yè)生企業(yè)方負責就業(yè)安置。
主要課程
      基礎(chǔ)醫(yī)學概論、管理學基礎(chǔ)與實務(wù)、消費心理學、跨境電子商務(wù)概論、國際物流概述、視覺營銷設(shè)計、圖形圖像處理、跨境電商店鋪設(shè)計與制作、物流系統(tǒng)方案策劃與設(shè)計大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、店鋪初級運營(跨境)、跨境電商平臺店鋪營銷與模擬運營、電商平臺真實店鋪實戰(zhàn)運營。
就業(yè)方向
      主要面向健康服務(wù)業(yè)的保健、康復(fù)、健康等領(lǐng)域的跨境電子商務(wù)企業(yè)和涉外服務(wù)企業(yè),培養(yǎng)健康服務(wù)領(lǐng)域的跨境電商國際市場推廣、國際市場采購、跨境電子商務(wù)平臺運營與管理、新媒體營銷,從事健康服務(wù)跨境電子商務(wù)店網(wǎng)運營、商品采購與銷售管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理、國際市場商務(wù)數(shù)據(jù)分析等工作。

計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標
      計算機應(yīng)用專業(yè)VR虛擬現(xiàn)實方向 是符合創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要、 培養(yǎng)具有扎實專業(yè)基礎(chǔ)、較強工程實 現(xiàn)能力、較高綜合素質(zhì)技能型人才的 應(yīng)用型專業(yè)。
主要課程
      職業(yè)素養(yǎng)、3D場景 設(shè)計實戰(zhàn)、VR場景建模實戰(zhàn)、VR室 內(nèi)場景渲染實戰(zhàn)、VR室外場景渲染 實戰(zhàn)、VR引擎場景美術(shù)實戰(zhàn)、VR燈 光構(gòu)建實戰(zhàn)、VR交互開發(fā)實戰(zhàn)、VR 技術(shù)美術(shù)實訓(xùn)、VR項目開發(fā)實訓(xùn)。
就業(yè)方向
      對虛擬現(xiàn)實這種全新 人機交互方式有應(yīng)用需求的游戲、新 聞媒體、社交、體育與比賽、電影、 演唱會、教育、電商、醫(yī)學、城市 規(guī)劃、房地產(chǎn)等行業(yè)。

計算機應(yīng)用專業(yè)(XUI設(shè)計方向)

培養(yǎng)目標
      本專業(yè)是學校校企合作定向委托培養(yǎng)的特色專業(yè),新生入校即與企業(yè)方簽訂委托培養(yǎng)協(xié)議,合格畢業(yè)生企業(yè)方負責就業(yè)安置。
就業(yè)前景
      2020年應(yīng)屆生求職正持續(xù)升溫,隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和"互聯(lián)網(wǎng)+"時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)逐步成為"基礎(chǔ)設(shè)施"。在第三季度全行業(yè)企業(yè)人才需求排名中,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),企業(yè)人才需求占比達34.05%,平均年薪為25.55萬元。優(yōu)質(zhì)人才在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中供不應(yīng)求,普遍年薪達到15~20萬。一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為了爭奪人才,年薪達到數(shù)十萬元的職位比比皆是。抓住機遇掌握互聯(lián)網(wǎng)熱門核心技能,融入互聯(lián)網(wǎng)浪潮,未來發(fā)展前景將不可估量。
就業(yè)方向
      用戶界面設(shè)計(UI)、交互設(shè)計(ID)、用戶體驗設(shè)計(UX)、跨媒體設(shè)計和設(shè)計管理(DESIGN),并覆蓋其他行業(yè)領(lǐng)域的信息處理、信息服務(wù)、 信息資源開發(fā)和利用、信息研究與咨詢等相關(guān)工作。

部分實習單位(排名不分先后)