一、招生對(duì)象:*應(yīng)屆畢業(yè)生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生、肄業(yè)生及往屆同等學(xué)力者均可報(bào)名,身高150以上、身體健康無(wú)傳染病及生理缺陷。
二、學(xué)制說明:三年中專+三年大專連讀,中職階段是在校文化和實(shí)踐課程,大專含校外實(shí)習(xí)就業(yè)定下培養(yǎng)。亦可通專升本和考取研究生。
一、招生對(duì)象:*應(yīng)屆畢業(yè)生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生、肄業(yè)生及往屆同等學(xué)力者均可報(bào)名,身高150以上、身體健康無(wú)傳染病及生理缺陷。
二、學(xué)制說明:三年中專+三年大專連讀,中職階段是在校文化和實(shí)踐課程,大專含校外實(shí)習(xí)就業(yè)定下培養(yǎng)。亦可通專升本和考取研究生。
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三、學(xué)費(fèi)政策:
每年學(xué)費(fèi)按物價(jià)*核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收取,前三年按中職階段收取學(xué)費(fèi),后三年按大專階段收取學(xué)費(fèi);學(xué)費(fèi)含住宿費(fèi)及書籍費(fèi)、軍訓(xùn)及服裝費(fèi)、床上用品、體檢費(fèi)、工作服、保險(xiǎn)、實(shí)習(xí)就業(yè)安置費(fèi)等所有費(fèi)用,生活費(fèi)除外。均按年收費(fèi)。
四、管理制度:
學(xué)校是全封閉式軍事化管理,有專門的門衛(wèi)處、保衛(wèi)處、監(jiān)控室、食堂、宿管*等等。每個(gè)班配備專門的班主任老師,全天排滿課程含早自習(xí)和晚自習(xí),與普通高中學(xué)生管理制度無(wú)異。
五、就業(yè)單位:訂單培養(yǎng)——圓畢業(yè)生高薪就業(yè)夢(mèng)!
學(xué)校為了進(jìn)一步開拓實(shí)習(xí)就業(yè)市場(chǎng),與長(zhǎng)沙市星沙級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、榔梨工業(yè)園、蘇州工業(yè)園、長(zhǎng)沙高新區(qū)、甲骨文湖南授權(quán)中心等單位建立了校外實(shí)習(xí)基地;以專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)為目標(biāo),先后與湖南旺旺醫(yī)院、長(zhǎng)沙縣第八人民醫(yī)院、湖南新軟公司、湘輝人力資源公司、正大教育、深圳寶安機(jī)場(chǎng)、點(diǎn)石家裝、阿里巴巴、京東等36家單位簽訂了學(xué)生校外實(shí)習(xí)的協(xié)議;并與以學(xué)校所在地的長(zhǎng)豐獵豹、三一重工、中聯(lián)重科為代表的*160多家企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議。
訂單培養(yǎng)校企合作辦學(xué)模式,充分吸取傳統(tǒng)學(xué)歷教育系統(tǒng)性、全面性的特點(diǎn),同時(shí)人才培養(yǎng)與用人單位緊 密對(duì)接,按照用人單位的需求將技能培養(yǎng)貫穿學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過程,實(shí)施"雙證融通、工學(xué)結(jié)合"的人才培 養(yǎng)體系。由校企雙方共同選拔學(xué)生,共同確立培養(yǎng)目標(biāo)、共同制定培養(yǎng)方案、共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室、共同組織教學(xué) 的合作模式。核心就是供需雙方簽訂用人及人才培養(yǎng)協(xié)議,形成一種法定的委托培養(yǎng)關(guān)系,明確雙方的職責(zé), 學(xué)生入學(xué)即簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議,學(xué)校保證按需培養(yǎng)人才,學(xué)以致用,用人單位保證錄用合格人才,用其所學(xué)安 排崗位就業(yè)。
三、學(xué)費(fèi)政策:
每年學(xué)費(fèi)按物價(jià)*核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收取,前三年按中職階段收取學(xué)費(fèi),后三年按大專階段收取學(xué)費(fèi);學(xué)費(fèi)含住宿費(fèi)及書籍費(fèi)、軍訓(xùn)及服裝費(fèi)、床上用品、體檢費(fèi)、工作服、保險(xiǎn)、實(shí)習(xí)就業(yè)安置費(fèi)等所有費(fèi)用,生活費(fèi)除外。均按年收費(fèi)。
四、管理制度:
學(xué)校是全封閉式軍事化管理,有專門的門衛(wèi)處、保衛(wèi)處、監(jiān)控室、食堂、宿管*等等。每個(gè)班配備專門的班主任老師,全天排滿課程含早自習(xí)和晚自習(xí),與普通高中學(xué)生管理制度無(wú)異。
五、就業(yè)單位:訂單培養(yǎng)——圓畢業(yè)生高薪就業(yè)夢(mèng)!
學(xué)校為了進(jìn)一步開拓實(shí)習(xí)就業(yè)市場(chǎng),與長(zhǎng)沙市星沙級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、榔梨工業(yè)園、蘇州工業(yè)園、長(zhǎng)沙高新區(qū)、甲骨文湖南授權(quán)中心等單位建立了校外實(shí)習(xí)基地;以專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)為目標(biāo),先后與湖南旺旺醫(yī)院、長(zhǎng)沙縣第八人民醫(yī)院、湖南新軟公司、湘輝人力資源公司、正大教育、深圳寶安機(jī)場(chǎng)、點(diǎn)石家裝、阿里巴巴、京東等36家單位簽訂了學(xué)生校外實(shí)習(xí)的協(xié)議;并與以學(xué)校所在地的長(zhǎng)豐獵豹、三一重工、中聯(lián)重科為代表的*160多家企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議。
訂單培養(yǎng)校企合作辦學(xué)模式,充分吸取傳統(tǒng)學(xué)歷教育系統(tǒng)性、全面性的特點(diǎn),同時(shí)人才培養(yǎng)與用人單位緊 密對(duì)接,按照用人單位的需求將技能培養(yǎng)貫穿學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過程,實(shí)施"雙證融通、工學(xué)結(jié)合"的人才培 養(yǎng)體系。由校企雙方共同選拔學(xué)生,共同確立培養(yǎng)目標(biāo)、共同制定培養(yǎng)方案、共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室、共同組織教學(xué) 的合作模式。核心就是供需雙方簽訂用人及人才培養(yǎng)協(xié)議,形成一種法定的委托培養(yǎng)關(guān)系,明確雙方的職責(zé), 學(xué)生入學(xué)即簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議,學(xué)校保證按需培養(yǎng)人才,學(xué)以致用,用人單位保證錄用合格人才,用其所學(xué)安 排崗位就業(yè)。
