就算被困境逼得止步不前,被挫折?的涼踉蹌蹌,被誤解困的舉步維艱,我們也能迅速振作起來,握緊拳頭,仰頭嘶吼:"我們在努力!我們在拼搏!"學校到底怎么樣?下面是李老師為大家特意找的湖南護理學校報名專業(yè),學護理專業(yè)貴不貴呢,希望能幫助到大家,如果有其他問題可以直接添加小編微信

護理人才都呈現(xiàn)一個緊張的趨勢,尤其是發(fā)達,護理專業(yè)依然成為一個令人尊敬的炙手可熱的專業(yè)。學習護理專業(yè)的學生可以考慮選擇出國就業(yè)。國外的工作環(huán)境和就業(yè)前景以及各項福利待遇,從目前來看都要優(yōu)于國內(nèi)許多。

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培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有現(xiàn)代護理綜合素質(zhì),掌握先進護理理念、護理知識,具備運用程序為服務(wù)對象提供整體護理能力,能夠在臨床、社區(qū)等一線崗位有效開展護理活動,具有創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展能力的技術(shù)技能型護理人才。

培養(yǎng)從事臨床護理、社區(qū)護理等工作,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,德智體美發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。主干課程語文、數(shù)學、英語、解剖學、生理學、病理學、學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、中醫(yī)護理學等課程。

而目前*1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數(shù)為130.78萬人,醫(yī)生總數(shù)為209.97萬人,按衛(wèi)生部醫(yī)護配置,護士的數(shù)量缺口近300萬人。要求通過*護士執(zhí)業(yè)資格考試,能從事臨床護理工作;通過學習,獲得康復護理?？萍夹g(shù),如同時報名康復技術(shù)專業(yè)成教,在畢業(yè)時除護理專業(yè)畢業(yè)證外,可同時拿到康復專業(yè)成教畢業(yè)證。

來提高醫(yī)院醫(yī)療與服務(wù)水平。中醫(yī)護理主干課程:人體解剖與組織學、生理學、病理學基礎(chǔ)、中劑、病原微生物與免疫學基礎(chǔ)、護理心理學、護理倫理與法規(guī)、精神科護理、德育、語文、數(shù)學、英語、護理禮儀與人際溝通、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、公共藝術(shù)、體育與健康、護理學基礎(chǔ)、中醫(yī)護理技術(shù)、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、急救護理技術(shù)、健康評估、應(yīng)用護理、

現(xiàn)代護理工作的信息要求:生物醫(yī)學屬性:護理信息主要是與病人健康有關(guān)的信息,因此具有生物醫(yī)學屬性的特點,在人體這個復雜的系統(tǒng)中,由于健康和疾病處于動態(tài)變化狀態(tài)下,護理信息以具有動態(tài)性和連續(xù)性。如脈博就匯集著大量的信息,即反映人體心臟的功能,血管的彈性,還反映血液的血容量等信息。