成都高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)是多少【卓元復(fù)讀學(xué)校,AI科技教學(xué)】王安石變法到底是哪一環(huán)節(jié)出了問題?為何會(huì)背負(fù)上亡國的罵名?王安石為何會(huì)背負(fù)罵名你知道嗎?不知道沒關(guān)系,成都卓元文化學(xué)校小編告訴你。

當(dāng)時(shí)北宋的官方利息是每半年20%~30%,一年的利息就是40%~60%,乍一看,利息的確偏高。但是,當(dāng)時(shí)民間借貸的利息是~300%,是官方借貸的好幾倍。

卓元選聘的每一位老師都有多年豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),都是業(yè)內(nèi)具有很高聲望的執(zhí)教。我校老師除了專業(yè)能力強(qiáng)之外,還具有崇高的師德,是學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的好榜樣。卓元五心教師。

這樣看來,青苗法應(yīng)當(dāng)?shù)玫街С植艑?duì),為何卻落得這樣一個(gè)評(píng)價(jià)?這是因?yàn)橛行┑胤焦賳T會(huì)強(qiáng)制農(nóng)民借貸,而我國古代的經(jīng)濟(jì)是自給自足的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì),農(nóng)民們不愿意冒險(xiǎn),花明天的錢辦今天的事。再加上后來官方借貸利息的提高,并沒有幫助到農(nóng)民有本金發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

表面是"三冗"造成北宋頹敗,實(shí)際上是農(nóng)業(yè)問題沒有得到解決。造成這種結(jié)果并非王安石的本意,他的本意是想通過官方借貸來抵制民間借貸,一方面可以充實(shí)國庫;另一方面可以減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。只是在那時(shí)的社會(huì)制度之下,每個(gè)人都想從社會(huì)運(yùn)作中分一杯羹,所以官府借貸出現(xiàn)之前,民間借貸才如此"繁榮"。

而王安石通過官方借貸抑制民間借貸,觸動(dòng)了當(dāng)時(shí)地主階級(jí)的利益,青苗法受到地主階級(jí)的阻撓,進(jìn)而壓迫農(nóng)民,百姓哀鴻遍野,王安石只得背上了千夫所指的罵名。成都高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)是多少