在我們對學(xué)校的大致情況有所了解之后,接下來就是學(xué)校的校園環(huán)境和宿舍條件的情況了,大家一般都會去網(wǎng)站上去搜學(xué)校的圖片來了解的。下面是小編介紹的長沙五年學(xué)校招生計劃(適合高中生讀嗎)相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是五年一貫制制大專班

在中職招生里,也有五年制大專招生,五年制大專是指高職院校中面向*畢業(yè)生招生。因為一般大專都是招收高中的畢業(yè)生,而五年制大專就是招收*生,這樣學(xué)生直接在大專院校讀五年之后就有大專文憑,五年制大專報考通常會在三月報名,然后組織考試語數(shù)英三科(總分450),若達(dá)到高職院校的分?jǐn)?shù)線,就可錄取。部分示范性高職院校也會招生,但比較少,今年就有深圳職業(yè)技術(shù)、番禺職業(yè)技術(shù)等17所省內(nèi)公辦高職招五年制大專生。

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時間問題

上五年制大專的部分*生和家長比較擔(dān)心五年制大專會不會起到反效果,也就是"拔苗助長"問題。劉主任稱,"五年制大專"教育并不是放棄了高中課程,而是采用了科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

學(xué)校堅持對接產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè),校企合作建專業(yè),建好專業(yè)促就業(yè),充分發(fā)揮省會長沙九大工業(yè)園的資源優(yōu)勢,開設(shè)四個專業(yè)八個培養(yǎng)方向,與百多家*企業(yè)開展深度"六共"合作:培養(yǎng)對象共選、教學(xué)內(nèi)容共定、校企文化共融、校企資源共享、培養(yǎng)質(zhì)量共監(jiān)、學(xué)生就業(yè)共管、通過單位與學(xué)校深度合作,共同努力,提高學(xué)生的核心競爭力。

五年制大專與傳統(tǒng)教育的相比節(jié)約了整整2年的時間,學(xué)生可以節(jié)省高中復(fù)習(xí)的那一年以及*找工作的后一年時間。

學(xué)生方面:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行招生紀(jì)律,無違規(guī)招生行為;學(xué)校招生簡章客觀真實,并報經(jīng)主管*備案。有規(guī)范的學(xué)生名冊,并建立了相關(guān)檔案。實行全封閉式管理。學(xué)校遵循中職學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù),從校園文化建設(shè)、文明禮儀和法紀(jì)教育、心理健康教育、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育五個方面加強(qiáng)管理,提升學(xué)生的法紀(jì)意識和自我管理能力。

年齡優(yōu)勢:由于學(xué)生入校年齡比較小,較早地接受*文化的熏陶,享受高等教育的教育資源,提高自己的綜合能力,在就業(yè)競爭中將處于優(yōu)勢地位。

專業(yè)優(yōu)勢:理工科類專業(yè)人才需求比較大,技術(shù)和文憑雙優(yōu)勢,就業(yè)前景比較好。

學(xué)校實行綜合素質(zhì)培養(yǎng)計劃,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。綜合素質(zhì)培養(yǎng)主要包括:演講與口才、形體、音樂舞蹈、公關(guān)禮儀、職業(yè)道德修養(yǎng)、職業(yè)指導(dǎo)、公文寫作、計算機(jī)基礎(chǔ)、普通話等。學(xué)生綜合素質(zhì)提高了,在未來的工作中能夠適應(yīng)崗位需求。

除了上述的物質(zhì)獎勵,學(xué)校還出臺了一些就業(yè)政策,學(xué)校對于合格的畢業(yè)生推薦就業(yè),確保每一個有意上學(xué)的學(xué)生都有一份穩(wěn)定的工作。并且如果學(xué)生想要進(jìn)一步發(fā)展自己,學(xué)校還為學(xué)生提供免費(fèi)的自考輔導(dǎo),學(xué)生可以安心復(fù)習(xí),可以考上相應(yīng)的本科院校,如果考上了,學(xué)校還有一定的物質(zhì)獎勵。