*畢業(yè)的學(xué)生讀高中似乎是常見(jiàn)的,這當(dāng)然是一種正規(guī)的升學(xué)方式。但在一般情況下,大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生也會(huì)跳出傳統(tǒng),選擇職業(yè)學(xué)校。下面是小編介紹的長(zhǎng)沙二加三五年好不好呢(有哪些好就業(yè)的專(zhuān)業(yè))相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是*生五年制大專(zhuān)

五年制大專(zhuān),又稱(chēng)"*起點(diǎn)大專(zhuān)教育",*生通過(guò)考核后,直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校學(xué)習(xí),進(jìn)行"2+3"一貫制的培養(yǎng)。在我國(guó)當(dāng)前只有少數(shù)大 專(zhuān)院校開(kāi)設(shè)了這種模式,*生通過(guò)這種模式可以取得承認(rèn)的大專(zhuān)學(xué)歷,畢業(yè)后同樣可以進(jìn)行專(zhuān)升本考試、考研、參加公務(wù)員考試或進(jìn)入事業(yè)單位等等。初 中生五年制大專(zhuān)相對(duì)于傳統(tǒng)教育還擁有一下優(yōu)勢(shì)。

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職業(yè)中專(zhuān)全稱(chēng)叫職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,和高中一樣的層次學(xué)歷,招生列入統(tǒng)招計(jì)劃,學(xué)歷在本省甚至*范圍內(nèi)承認(rèn)。普通中專(zhuān)畢業(yè)生發(fā)放省教育廳驗(yàn)印的普通中專(zhuān)畢業(yè)證,2005年以前還發(fā)放省人事廳簽發(fā)的就業(yè)報(bào)到證,有整套人事檔案手續(xù)(05年取消)。早期的中專(zhuān)是有分配工作,1997年之后就不包分配了,所以比較年長(zhǎng)的家長(zhǎng)們就不要在問(wèn):怎么你這個(gè)學(xué)校沒(méi)有分配工作的。再問(wèn)你就暴露年齡了!!職業(yè)中專(zhuān)主要招收的就是*畢業(yè)生,學(xué)制一般都在3年,主要培養(yǎng)一線(xiàn)的工作人員。

教學(xué)計(jì)劃

按照部分省"3+2"五年制高職教育的有關(guān)規(guī)定,前三年在中高職協(xié)作學(xué)校的中職學(xué)校方實(shí)施,經(jīng)考核核發(fā)中職畢業(yè)學(xué)歷證書(shū),并由高職學(xué)校按照一定的標(biāo)準(zhǔn)錄取高職段學(xué)籍,后二年教育在高職學(xué)校方實(shí)施。根據(jù)中高職協(xié)作學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定實(shí)施。大體如下:

 

1、前三年在中職學(xué)校實(shí)施的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃以中職學(xué)校為主,依照上級(jí)教育*的有關(guān)原則意見(jiàn)制定。同時(shí)考慮"3+2"(五年制高職)銜接教學(xué)工作的實(shí)際,第三學(xué)年的課程設(shè)置應(yīng)包含高職專(zhuān)業(yè)學(xué)年的主要課程(*語(yǔ)文、*英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用寫(xiě)作)。

為了適應(yīng)這種變化,各個(gè)學(xué)校也根據(jù)的文件精神,制定了很多有利于新生的招生政策。有的學(xué)校通過(guò)設(shè)立各種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生,而且入學(xué)的、二學(xué)年還可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),這些對(duì)于想要讀中專(zhuān)的學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)不錯(cuò)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。既能幫助他們解決一部分生活上的費(fèi)用,又可以有用于自己平時(shí)的消費(fèi),一舉兩得。

2、第三學(xué)年開(kāi)設(shè)的高職課程(*語(yǔ)文、*英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用寫(xiě)作)的教學(xué),原則參照各職院課程教學(xué)大綱標(biāo)準(zhǔn)(以及課程試卷庫(kù))實(shí)施。

3、第二學(xué)年末進(jìn)行中職段課程綜合測(cè)試,測(cè)試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的考試范圍及具體要求參照省"單招單考"考綱;專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)考試的內(nèi)容范圍要求和考證的具體項(xiàng)目等級(jí)由中高職學(xué)校協(xié)商確定。

4、第四、五學(xué)年的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置,原則按照高職第二、三學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,并納入高職段學(xué)籍管理:(1)二年制高職;(2)教學(xué)計(jì)劃中的課程設(shè)置、學(xué)分、畢業(yè)資格等要求原則與高職專(zhuān)業(yè)后兩年相同,但其專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃需單列。

 

培訓(xùn)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握新能源汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、電氣和電力驅(qū)動(dòng)以及車(chē)身的構(gòu)造、原理、裝調(diào)和維修等基本知識(shí),具備新能源汽車(chē)生產(chǎn)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)和運(yùn)輸服務(wù)能力,從事新能源汽車(chē)的裝配、調(diào)整、檢測(cè)、維修、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向新能源汽車(chē)制造以及售后服務(wù)等企業(yè),從事新能源汽車(chē)的試驗(yàn)與試制、裝配與調(diào)整、檢測(cè)與維修等工作。

高鐵專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握民航服務(wù)禮 儀、客艙應(yīng)急、乘務(wù)空防安全等基本知識(shí),具備服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),具備客艙服務(wù)與安全 管理能力,從事民航服務(wù)與安全管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向航空公司客艙部、保衛(wèi)部等*,在民航乘務(wù)、航空安全等崗位群,從事客艙服務(wù)、客艙安全、航空公司客運(yùn)地面以及機(jī)場(chǎng)貴賓室服務(wù)、機(jī)場(chǎng)問(wèn)訊處、機(jī)場(chǎng)地面特殊旅客服務(wù)等工作。