合肥平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校 平面設(shè)計(jì)學(xué)什么?

就業(yè)方向:工業(yè)設(shè)計(jì)類(產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)外與設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及開設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計(jì)、研究和工作。

合肥博榮平面設(shè)計(jì)培訓(xùn):幫助你平面設(shè)計(jì)知識(shí)體系,打造平面設(shè)計(jì)師的核心競(jìng)爭(zhēng)力。從0基礎(chǔ)到實(shí)例教學(xué),全程干貨分享,是你設(shè)計(jì)生涯的技能充電站。

  學(xué)生應(yīng)具有較為扎實(shí)的造型能力和的專業(yè)基礎(chǔ)理論以及相關(guān)*的知識(shí),具有在文化,借鑒國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)精華的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新的能力,并具有較高的專業(yè)設(shè)計(jì)水平和文化修養(yǎng)。具有理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

想要成為一位"的設(shè)計(jì)師",碎片化的設(shè)計(jì)教程,顯然是不能你的學(xué)習(xí)需求的。但是博榮教育平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校擁有強(qiáng)勁實(shí)力的設(shè)計(jì)大咖,能夠在設(shè)計(jì)路上,給你的專業(yè)的指導(dǎo)。

  創(chuàng)意的實(shí)效性原則。獨(dú)創(chuàng)性是創(chuàng)意的首要原則,但獨(dú)創(chuàng)性不是目的。創(chuàng)意能否達(dá)到促銷的目 的基本上取決于信息的傳達(dá)效率,這就是創(chuàng)意的實(shí)效性原則,其包括理解性和相關(guān)性。理解性即易為廣大受眾所接受。

第1階段:平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)

第1階段主要學(xué)面設(shè)計(jì)主流的熟練操作應(yīng)用:photoshop、illustrator、indesign、CorelDRAW,作為專業(yè)的平面設(shè)計(jì)師僅僅只會(huì)使用是完全不夠的,但是基礎(chǔ)一定要打好。全方面講解平面設(shè)計(jì)師操作重點(diǎn),講練結(jié)合,難點(diǎn),綜用。

第二段 色感

結(jié)合設(shè)計(jì)風(fēng)格來(lái)分析色彩的三大要素(色相、飽和度、明暗度)和色彩搭配,色相對(duì)比(零度對(duì)比、調(diào)和對(duì)比、強(qiáng)烈對(duì)比)、色彩視覺(色彩的冷暖感、輕重感、軟硬感、前后感、大小感等)、顏色特征等要素對(duì)產(chǎn)品的影響。

第三階段 商業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)

設(shè)計(jì)是有目的的策劃,平面設(shè)計(jì)是利用視覺元素(文字、圖片等)來(lái)傳播項(xiàng)目的設(shè)想和計(jì)劃,并通過視覺元素向目標(biāo)客戶表達(dá)主的訴求點(diǎn)。平面設(shè)計(jì)的好壞除了靈感之外,更重要的是是否準(zhǔn)確地將訴求點(diǎn)表達(dá)出來(lái),是否符合商業(yè)的需要。

字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)師真正實(shí)操前要的基礎(chǔ);結(jié)合以往學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn):、彩色、排版等,真正上手實(shí)操:海報(bào)設(shè)計(jì)、畫冊(cè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)、書籍裝幀、商品包裝、戶外設(shè)計(jì)、VIS設(shè)計(jì)全案等,全方面商業(yè)項(xiàng)目流程操作及設(shè)計(jì)。

第四階段 文案與創(chuàng)意

僅在視覺上達(dá)到要求的不是合格的專業(yè)的平面設(shè)計(jì)師。文案和創(chuàng)意同樣重要。這個(gè)階段會(huì)學(xué)習(xí):**分析市場(chǎng)進(jìn)行策劃、文案撰寫規(guī)則、創(chuàng)意思維訓(xùn)練、創(chuàng)意、創(chuàng)意實(shí)戰(zhàn)等。

第五階段 印刷工藝

通過對(duì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),不知不覺你已經(jīng)進(jìn)入了設(shè)計(jì)的模仿階段,為了向前我們必須回顧歷史,既而從理論書籍的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚯拜吋霸O(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)。這個(gè)階段伴隨著一個(gè)比較長(zhǎng)期的一個(gè),你的設(shè)計(jì)水平可能會(huì)很不,你有時(shí)困惑、有時(shí)欣喜,伴隨著大量的實(shí)踐以及對(duì)設(shè)計(jì)整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)流程逐漸,開始向成熟設(shè)計(jì)師邁進(jìn)。

本階段主要講解印刷器械、印刷種類、印刷、印刷要素、印刷整套流程、印刷材料、印刷后期工藝、菲林校驗(yàn)等,根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展了解并學(xué)習(xí)*新的印刷技術(shù)。成熟的設(shè)計(jì)師必須印刷知識(shí),可以為設(shè)計(jì)成品加分。

第六階段 作品整理與就業(yè)應(yīng)聘

課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,由輔導(dǎo)完成合格的作品,對(duì)學(xué)習(xí)過的所有課程和自己做一個(gè)的總結(jié)。

就業(yè)形勢(shì)分析及指導(dǎo);應(yīng)聘前應(yīng)該做的;應(yīng)聘注意事項(xiàng)、;從業(yè)后工作態(tài)度;人際交往等發(fā)展的培訓(xùn)

  銷售現(xiàn)場(chǎng):指設(shè)置在銷售場(chǎng)所內(nèi)外的。包括櫥窗、貨架陳列、室內(nèi)外彩旗、式、巨型商品。非銷售現(xiàn)場(chǎng):指存在于銷售現(xiàn)場(chǎng)之外的一切形式。

【培訓(xùn)機(jī)構(gòu)】:合肥博榮設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心

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培訓(xùn)地址:合肥市蜀山區(qū),長(zhǎng)江西路304號(hào)鑫鵬大廈10樓(三里庵國(guó)購(gòu)廣場(chǎng)對(duì)面,蘇寧電器樓上)

乘車路線:

1、公交(6路 9路 19路 21路 125路 149路 153路 168路 705路)肥西路站下;

2、公交(3路、116路、快4路、136路)三里庵站下;

3、公交(12路、125路、119路、136路)龍河路站下。

4、地鐵2號(hào)線三里庵站F出口,交通非常便捷。

友情提醒:報(bào)名日期:周一至周日9:30—21:00

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