韓國語T1教學(xué)大綱
一、課程目的與任務(wù)
通過教學(xué),使學(xué)生達到韓國語能力測試T1級水平。學(xué)員可以熟練掌握韓語的發(fā)音、構(gòu)成和韓語的音變規(guī)律;通過對文化和思維方式的介紹,增加學(xué)員對韓國的了解;掌握基礎(chǔ)詞匯約1000個,掌握和理解基本語法約60個,能夠做簡單的造句、日常交流對話等簡單表達。
二、課程內(nèi)容
教學(xué)主題 | 教學(xué)內(nèi)容 | 教學(xué)目標 | |
0 | 發(fā)音準備 | 元音、輔音、收音及 簡單的發(fā)音規(guī)則 | 掌握發(fā)音,能夠正確流利的讀課文 |
1 | 問候 | 陳述句、疑問句; 主語助詞?/?;名詞否定型 | 簡單介紹自己、日常寒暄, 表達否定 |
2 | 家
| 主語助詞?/?;指示代詞; 地點后?的用法;名詞并列 | 描述單個及多個物品, 介紹位置 |
3 | 家人和朋友
| 賓語助詞?/?;敬語型; 動詞、形容詞并列;地點后??的用法 | 簡單介紹家人、朋友和故鄉(xiāng),對數(shù)字量詞進行表達 |
4 | 飲食
| 行動目的地的表達;提議和建議; 共動句;主觀否定;"?"特殊音變; 意志及詢問意志;將來時;命令句 | 掌握簡單的飯店用餐句型,并表述自己的喜好和意志 |
5 | 的生活
| ?體及其敬語型;再次確認; 過去式;"?"特殊音變 | 準確表達年月日、星期、具體時間,并簡單的對自己的生活進行規(guī)劃 |
6 | 購物
| 行動目的的表達;轉(zhuǎn)折的表達; 定語詞尾;"?"特殊音變 | 掌握購物用語,包含日常的問價及討價還價等 |
7 | 交通
| 方向助詞;因果的表達;勸阻和禁止; "?"特殊音變;"?"特殊音變 | 掌握簡單的問路、指路用語,使用大眾交通工具的用語 |
8 | 電話
| 個人意志;兩者擇一的表達; 假設(shè)的表達;將來時;限定名詞的助詞 | 掌握電話用語,和朋友約定時間、地點等,以及打錯電話時的表述 |
9 | 天氣和季節(jié)
| 承上啟下背景的表達;能力的表達; 對比的表達;個人推測;現(xiàn)在進行時 | 描述季節(jié)、天氣,并對其進行對比,簡單季節(jié)性活動 |
10 | 節(jié)假日
| 個人打算;客觀否定; 時間段、時間點前中后的表達 | 簡單表述自己的興趣愛好,并制定計劃,簡單規(guī)劃假日生活 |
