課程名稱

預(yù)備二級

招生對象:學完能力英語一級的學生;*英語良好水平,高中英語薄弱水平。

學習目標:

聽力:聽懂心理學、生物、市政規(guī)劃、建筑、媒體人類學等相關(guān)話題的簡單對話和獨白;學習邏輯表達和銜接,能夠在聽力中自主捕捉到邏輯信號。聽懂主旨、原因、結(jié)果、利弊、轉(zhuǎn)移話題、舉例、分類等重要信息;培養(yǎng)學生養(yǎng)成聽前預(yù)判的習慣。

口語:在英語表達中正確使用重音、弱讀、連讀、省音等發(fā)音規(guī)則。掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時等時態(tài)的使用場景及陳述、疑問句等表達方式。能夠?qū)τ谏铑惖暮唵卧掝}展開對話并用正確的句型就細節(jié)提問。

閱讀:掌握2500-3500高頻詞匯,適應(yīng)學術(shù)性題材的文章,能夠閱讀600-800詞匯的文章,掌握快速閱讀的基本技能,包括skimming和scanning的能力訓練,相關(guān)詞匯的擴展以及改寫技能的訓練。

寫作:通過學習一般現(xiàn)在時基本用法,能夠掌握段落中心句的形式;段落中心句的具體寫法,在段落寫作中,能運用三種基本句型結(jié)構(gòu),掌握通過采用brainstorming word maps來構(gòu)思想法,運用連詞連接并列句。

培訓時長:30次課/90課時

          聽說15次    讀寫15次 

培訓教材:《預(yù)備課程二級聽說并進》

          《預(yù)備課程二級讀寫互通》《詞匯筆記》