東莞市塘廈松博電腦職業(yè)培訓學校

前模行位的設計

與之前行位斜頂?shù)膶W習方法一樣,講解前模行位結構,什么情況采用前模行位,練習2套前模行位的模具。

斜頂?shù)脑O計

內容:行位模具的設計沒有問題了,我們講解斜頂模具的設計,學習步驟基本和行位一樣,斜頂也是塑膠模具設計里面常用的結構之一,也是學習的重點和難點之一,學完這節(jié),必須完成5套帶斜頂?shù)哪＞叩脑O計。

簡化型三板模的設計

學習好了三板模之后,我們學習簡化型三板模的設計,講解簡化型三板模的結構,簡化型三板模與標準三板模的區(qū)別,何種情況選用簡化型三板模。并且練習設計三套以上簡化型三板模

小班教學

1、一對一輔導

對每一位學員進行針對輔導,實施因材施教,彌補學員的不足,提高學習效率

2、小組式教學制

小組討論形式學習,每一個小組都是團隊的狀態(tài),共同學習,互相交流。在學習過程中,也可以每位學員先記錄下自身遇到的統(tǒng)一提問,集中解決學員私人的所有問題

3、保證教學質量

學員人數(shù)少,課堂紀律好,老師可以照顧到每一位學員,學員聽課效率高,當天所學知識都可消化、吸收。為第二天的新知識墊下基礎

4、循環(huán)開課 免費重聽

所有課程都是循環(huán)開課,課程結束后,如果有疑點,難點不明白的地方,都可免費重聽,一來可以學習新知識,二來可以鞏固學會的知識。