活動(dòng)主題及內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)黃埔精神:了解黃埔軍校歷史,發(fā)揚(yáng)不怕困難、勇往直前、攻無不克、親愛精誠的黃埔精神。
2、體驗(yàn)軍旅生活:接觸軍營(yíng)生活,通過嚴(yán)格的軍事化管理,從小事嚴(yán)格要求做起,把每件小事做好來實(shí)現(xiàn);簡(jiǎn)單+簡(jiǎn)單=不簡(jiǎn)單,提高自理能力,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)軍人毅力:培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)軍人的精神和毅力,學(xué)會(huì)自律,自立,自強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)性格。
4、采用PK競(jìng)爭(zhēng)的形式:活動(dòng)中把來自各個(gè)地方的孩子們模擬分成紅/藍(lán)兩軍,在每天的訓(xùn)練和其他項(xiàng)目中進(jìn)行比賽和對(duì)抗,讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中快樂。
5、軍事拓展體驗(yàn):將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力。
6、自救互救訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力,增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。包含:骨折固定、傷口包扎、止血、搬運(yùn),滅火、防盜、防賊、水災(zāi)、地震、火災(zāi)逃生訓(xùn)練等。
7、情感心理培訓(xùn):培養(yǎng)學(xué)員懂得知恩、感恩、報(bào)恩,信任、理解,做社會(huì)的有用之才。
優(yōu)惠活動(dòng):3月份報(bào)名可享特價(jià)優(yōu)惠活動(dòng)
招生對(duì)象:學(xué)校學(xué)生、其他團(tuán)體
招生條件:6—14周歲身體健康的青少年均可報(bào)名
報(bào)名方式:即日起接受網(wǎng)上、電話、微信、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
聯(lián)系電話:(張老師)
客服微信:
官方網(wǎng)址:
開營(yíng)時(shí)間:2019年7月14日—8月24日
活動(dòng)地點(diǎn):廣州黃浦區(qū)長(zhǎng)洲島軍事訓(xùn)練基地
活動(dòng)收獲
1、鍛煉獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)
父母及老人對(duì)孩子的過分寵愛,會(huì)使孩子過分依賴家人,養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣,在我們的夏令營(yíng)活動(dòng)中,老師會(huì)指導(dǎo)營(yíng)員自己動(dòng)手,洗衣做飯,培養(yǎng)獨(dú)立生活、自力更生的能力。
2、學(xué)習(xí)基本的野外生存知識(shí)及緊急避險(xiǎn)與救護(hù)技能
孩子們要學(xué)習(xí)的不單是課堂知識(shí),課外的謀生應(yīng)變能力同樣重要,自然災(zāi)害與危險(xiǎn)情況隨時(shí)都可能發(fā)生,與其消極防范還不如大膽接受實(shí)際訓(xùn)練,真正做到有備無患,使孩子在災(zāi)難和意外面前從容應(yīng)對(duì)。
3、結(jié)交新朋友,學(xué)會(huì)與他人合作
有的孩子,生性靦腆,在人際交往上有著較大的障礙,夏令營(yíng)創(chuàng)造了與伙伴們共同生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,通過合作性的游戲,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力。
4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
活動(dòng)中的很多項(xiàng)目都是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力才能夠完成,營(yíng)員們依靠團(tuán)隊(duì)的力量,通過自己的拼搏,體驗(yàn)到成功的喜悅,從而認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。
5、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力
活動(dòng)中將設(shè)置多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,讓孩子們輪流擔(dān)任,協(xié)助老師管理團(tuán)隊(duì),制定活動(dòng)計(jì)劃,鍛煉組織策劃能力。
廣州黃埔《軍事少年》軍旅主題冬夏令營(yíng)是以軍事為主題的大型軍事冬夏令營(yíng),而我們不同于吃苦受累的軍訓(xùn)魔鬼訓(xùn)練營(yíng),也不是“富人型”出國(guó)游學(xué)相互攀比,更不是老師天天講課的培訓(xùn)班,而是以培養(yǎng)青少年國(guó)防教育、素質(zhì)品質(zhì)教育策劃為目的的體驗(yàn)式訓(xùn)練+素質(zhì)拓展訓(xùn)練+軍事化訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、溝通 能力、擔(dān)當(dāng)作為、學(xué)會(huì)怎樣與人相處、學(xué)會(huì)關(guān)心別人、培養(yǎng)感恩品德、培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力,在短期內(nèi)使人格和身體素質(zhì)得到全面提升。