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昆山塑膠模具設(shè)計培訓*昆山凱思達

昆山塑膠模具設(shè)計培訓*昆山凱思達

授課機構(gòu): 方老師

課程價格: 請咨詢客服

開班時間:隨到隨學

上課地址: 請咨詢客服

優(yōu)惠價格: 請咨詢客服

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課程介紹

發(fā)布日期:2017-10-23 10:25

昆山、陸家、花橋、千燈、UG/塑膠注塑模具設(shè)計培訓班哪里有?昆山凱思達才藝培訓有限公司旗下凱思達教育是一家經(jīng)工商部、教育部注冊審批的一家大型正規(guī)培訓機構(gòu),長年致力于模具設(shè)計與研究,三~五軸數(shù)控編程、產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)等相關(guān)配套項目的培訓。

本培訓公司以因材施教實用至上的教學宗旨培養(yǎng)社會緊缺型人才,為振興民族工業(yè)為己任,致力于塑膠、五金模具設(shè)計,CNC三軸~五軸編程培訓;公司擁有數(shù)名8年以上專業(yè)工程師就職,負責專業(yè)教學,獨有的根據(jù)學員自身學習進度安排課程,所有學員均有機會參加公司案例實訓,學完*免費推薦就業(yè)以及終身技術(shù)跟蹤服務(wù)等;同時本中心與每位學員簽定“培訓合同”包教包會無時間限制,直到學會為止,讓學員無學習和就業(yè)的后顧之憂

 

一、招生對象

1:廣大應(yīng)屆畢業(yè)生

2:未有工作經(jīng)驗的待業(yè)人員

3:有現(xiàn)場工作經(jīng)驗想從事高薪設(shè)計人員

4:從事現(xiàn)場模具鉗工相關(guān)人員

5:普通操作工想從事高薪設(shè)計編程技術(shù)的

6:想利用業(yè)余時間提升自己的相關(guān)人員

 

二、教學模式

1.業(yè)余班:每天早晚利用1-2小時,一對一隨到隨學

2.周日班:利用星期天假日學習

3.個性班:根據(jù)學員流動時間,一對一隨到隨學

4.全日班:每天全日制學習

 

三、學習內(nèi)容

 

*板塊:CAD綜合應(yīng)用

1: CAD的入門與用坐標繪制圖形

2: 繪圖命令〈一〉

3: 繪圖命令〈二〉

4: 對象追蹤和捕捉

5: 圖形的編輯(一)

6: 圖形的編輯(二)

7: 圖形編輯(三)

8: 圖層和線型的使用

9: 視圖顯示刷新與文本標注編輯

10: 尺寸標注

11:數(shù)據(jù)的查詢與圖形的打印

12:塊的使用與設(shè)計中心外部參照

13:軸測圖的繪制

14:識圖的基本知識

15:圖樣的表示方法(一)

16:圖樣基本表示法(二)

17:零件圖的表示方法及識讀

18:公差與配合

19:實體模型的創(chuàng)建(1)

20:實體模型的創(chuàng)建(2)

21:三維繪圖的表達式

22: 三維實體的操作

23: 三維實體的編輯

24:三維曲面的創(chuàng)建

25:三維渲染

 

第二板塊:UG繪圖設(shè)計

1:軟件的介紹,行業(yè)的介紹,界面設(shè)置,鼠標的操作

2:背景設(shè)置,用戶默認設(shè)置,快捷鍵的定制,草繪基礎(chǔ)

3:草圖案例的講解

4:體系特征及基本實體

5:移動變換的應(yīng)用

6:圖層/坐標/顯示模式應(yīng)用

8:基準及實體特征應(yīng)用

9:基本曲線應(yīng)用

10:曲線及曲線編輯應(yīng)用

11:特征操作應(yīng)用

12;同步建模與案例(1)

13:實體案例的講解(2)

14:測量分析及文件轉(zhuǎn)檔應(yīng)用

15:常用曲面的應(yīng)用

16:曲面操作的進階應(yīng)用

17:曲面案例的講解

18:裝配的應(yīng)用

19:工程制圖

20:2D轉(zhuǎn)3D造型案例

 

第三板塊:全3D拆模(分模)

1:常用模具結(jié)構(gòu)的介紹/模具的組成(理論課)

2:模具設(shè)計初步應(yīng)用與自動拆模

3:MouldWizard修補命令與常用命令講解

4:分模線設(shè)計規(guī)范(理論課)

5:復雜孔修補案例講解

6:一模多穴拆模

7:復雜分模線設(shè)計

8:手動分模

9:斜頂?shù)脑O(shè)計

10:行位設(shè)計

11:常用模具塑料介紹

12:常用模具鋼料介紹

13:注塑機的講解和選用

14:組立圖講解

15:綜合案例一

16:綜合案例二

 

第四板塊:2D結(jié)構(gòu)設(shè)計教學大綱

1:一模四穴案例的講解

2:兩板模結(jié)構(gòu)設(shè)計(斜頂)

3:多腔模結(jié)構(gòu)設(shè)計(滑塊)

4:三板模設(shè)計

5:斜斜頂案例設(shè)計

6:三板?;瑝K設(shè)計案例

7:斜滑塊設(shè)計案例

8:三板模多滑塊設(shè)計

9:多斜頂前模行位設(shè)計

10:多滑塊多腔三板模

11:模架識別表

12:常見產(chǎn)品缺陷及解決方法

13:綜合案例(一)

14:綜合案例(二)

15:綜合案例(三)

 

四、就業(yè)方向:助理工程師、跟模工程師、模具設(shè)計工程師、設(shè)計補師、繪圖設(shè)計 等…

 

五、就業(yè)前景:

據(jù)勞動*的調(diào)查顯示,目前企業(yè)對模具人才的需求日益劇增,現(xiàn)有的模具設(shè)計人才和加工編程人才遠遠不能滿足當前制造業(yè)的需求,這種形勢尤其在像*這樣飛速發(fā)展的制造大國體現(xiàn)得尤為突出。勞動*專家及多家統(tǒng)計*將其評為未來最有發(fā)展前景的職業(yè)。在*工業(yè)化高度發(fā)展的城市和地區(qū),模具設(shè)計人員、模具設(shè)計人員等已成為人才市場最緊缺的人才。據(jù)*統(tǒng)計信息,模具設(shè)計崗位與設(shè)計人員的比例約為6:1。經(jīng)過本中心培訓學習后,學員可以直接勝任加工編程、產(chǎn)品設(shè)計或模具設(shè)計等職位,起薪約4000左右。工作2至3年月薪可達6000-10000元;數(shù)年工作后年薪可達10萬甚至更高。

 

承諾:以*的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量來滿足你的要求。

 

培訓學校官方網(wǎng)站:

 

公交路線:100線 101線 102線至(陸家幼兒園)下車;

           27線 124線 224線 225線至(東方假日城)即可。

 

地 址:陸家校區(qū):昆山市陸家友誼路128號3樓  (美高美國際酒店斜對面)

       周市校區(qū):昆山市周市鎮(zhèn)橫長涇路620號

 

 

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