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南通平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)順利就業(yè)不是問(wèn)題

南通平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)順利就業(yè)不是問(wèn)題

授課機(jī)構(gòu): 科訊教育

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課程介紹

發(fā)布日期:2017-09-05 16:23

“平面設(shè)計(jì)師”的職稱(chēng)是所有選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生所共同向往、共同奮斗的目標(biāo),是他們努力的方向。清楚的記得曾經(jīng)在學(xué)校組織的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)會(huì)上,問(wèn)過(guò)大家畢業(yè)后都想做些什么?平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們很少有人會(huì)說(shuō),我畢業(yè)了就是為了做一名制圖員或影樓修片員等,大多數(shù)同學(xué)的志向都是到平面廣告設(shè)計(jì)公司做一名專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師,或者有機(jī)會(huì)、有經(jīng)驗(yàn)后也要自己創(chuàng)業(yè)。

 

  那么如何成為一名專(zhuān)業(yè)的平面設(shè)計(jì)師?平面設(shè)計(jì)師也不是一朝一夕就能練成的,就像運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上拿金牌一樣,是需要付出很多努力和汗水的,想成為專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師:

 南通科迅教育告訴你;

  1、首先我們要打好基礎(chǔ),掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)操作和軟件,如辦公軟件,這雖然與設(shè)計(jì)看似無(wú)關(guān),但實(shí)質(zhì)上關(guān)系到以后的很多工作方面,如做預(yù)算,做策劃,做報(bào)表等。

 

  2、其次要掌握好專(zhuān)業(yè)的平面設(shè)計(jì)軟件,如photoshop圖片處理和特效制作軟件,AI,CDR,ID等專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)和排版軟件,這些軟件是實(shí)現(xiàn)我們?cè)O(shè)計(jì)效果的重要工具。

 

  3、第三要提高我們的設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力,如果只是一成不變、沒(méi)有新意的設(shè)計(jì)是不能夠被老板和客戶(hù)們所認(rèn)可的,所以我們平時(shí)要多看、多想,充分提高我們的設(shè)計(jì)理念,創(chuàng)新意識(shí),設(shè)計(jì)出千變?nèi)f化、意義深刻的設(shè)計(jì)作品。

 

  4、*還要充分提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,客戶(hù)溝通技巧等,有的時(shí)候語(yǔ)言和作品的結(jié)合使用才能對(duì)客戶(hù)更具說(shuō)服力,讓他們深刻體會(huì)到你為什么要這樣設(shè)計(jì),這樣設(shè)計(jì)有什么優(yōu)勢(shì)。

 

  為什么有的人會(huì)被稱(chēng)為設(shè)計(jì)師,而有的人則只是設(shè)計(jì)員呢?參加科迅平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的軟件是一樣的,但更多的老板們會(huì)看重你的設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)新思維,看到你綜合的表現(xiàn)能力,因此綜合能力是評(píng)定平面設(shè)計(jì)師的重要標(biāo)準(zhǔn),詳細(xì)請(qǐng)了解我校平面設(shè)計(jì)綜合就業(yè)班課程。

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