龍華早教中心哪家好 *鯡魚寶寶
早教幼托課程體系
致力于0---6周歲的嬰幼兒早教事業(yè)，順應(yīng)孩子的天性，強(qiáng)調(diào)真正的寓教于樂，主張?bào)w驗(yàn)和實(shí)踐相結(jié)合，倡導(dǎo)規(guī)范化和個(gè)性化的融合。同時(shí)，為了孩子常規(guī)遵守，習(xí)慣養(yǎng)成，興趣培養(yǎng)，盡快適應(yīng)大幼兒園的生活做好過渡準(zhǔn)備。
我們的理念是:健康快樂， 智慧陽(yáng)光。
我們的宗旨是:寓教于樂， 健康成長(zhǎng)。
早教幼托課程體系:
1、快樂數(shù)理（2---3歲）
快樂數(shù)理，是以蒙氏教育理念為基礎(chǔ)，整合了啟蒙及感統(tǒng)課程，結(jié)合寶寶的各階段敏感期，通過教師專業(yè)的引導(dǎo)，提升家長(zhǎng)帶教方法，對(duì)寶寶的精細(xì)動(dòng)作、大動(dòng)作、認(rèn)知語(yǔ)言和情緒社交進(jìn)行全面的培養(yǎng)。
2、動(dòng)感音樂（-3歲）
動(dòng)感音樂，通過語(yǔ)言、歌唱、舞蹈、演奏、繪畫、戲劇表演等孩子們喜聞樂見的藝術(shù)形式，讓寶寶們?cè)诳鞓返乃囆g(shù)課堂中學(xué)習(xí)音樂節(jié)奏、學(xué)習(xí)演奏樂器、學(xué)習(xí)樂理知識(shí)，并進(jìn)一步獲得發(fā)現(xiàn)自我、勇敢擔(dān)當(dāng)、合作互助、自信專注等一系列的優(yōu)秀品質(zhì)。我們以多樣的音樂形式在提高寶寶音樂感受力和節(jié)奏感的同時(shí)，培養(yǎng)寶寶分享、等待、聆聽等一系列的良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、創(chuàng)意美術(shù):（歲－3歲）
創(chuàng)意美工課初階汲取畢加索著名的藝術(shù)教育理念，在玩樂中享受“玩”創(chuàng)意的樂趣，培養(yǎng)孩子想象力、發(fā)散及創(chuàng)造思維能力，審美能力的培養(yǎng)，保護(hù)寶寶的創(chuàng)造力。
4、語(yǔ)言訓(xùn)練（0-3歲）
優(yōu)美安靜的繪本館中，精選優(yōu)秀繪本，結(jié)合科學(xué)教育方法，綜合提高寶寶閱讀能力。培養(yǎng)寶寶早期閱讀習(xí)慣及語(yǔ)言組織能力，表達(dá)能力，促進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)展和提高。
5、社會(huì)科學(xué)探索（-3歲）
來自美國(guó)以摩爾理念為基礎(chǔ)，在課程中從探索、發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)到感知，讓孩子通過發(fā)問、動(dòng)手等形式，理解科學(xué)的理念和知識(shí)。培養(yǎng)寶寶動(dòng)手能力、觀察能力、以及科學(xué)認(rèn)知能力。讓孩子從社會(huì)實(shí)踐中通過五官去感受生活中的動(dòng)植物的外形及特征。
6、體能訓(xùn)練。（--3歲）
幼兒體能課是發(fā)展幼兒身心健康的一門課程。無論是從心里還生理上都能很好幫助幼兒成長(zhǎng)。課程目的是:一、促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。體質(zhì)包括:1、體格；2、體能；3、人體對(duì)外界的適應(yīng)能力；4、心理狀況。體能訓(xùn)練課以歡樂基地為載體，真正體現(xiàn)以游戲?yàn)橹?，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展的教育理念。二、培養(yǎng)孩子勇敢機(jī)智，創(chuàng)造才能和克服困難完成任務(wù)的品質(zhì)；培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則，互助友愛，養(yǎng)成活潑開朗的性格，促進(jìn)智力的發(fā)展。
7、領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。（--3歲）
通過游戲活動(dòng)，老師引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互助，勇于承擔(dān)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力。如:早操排隊(duì)時(shí)排頭即小隊(duì)長(zhǎng)得推選；晨間播報(bào)的主持人；游戲活動(dòng)時(shí)老師小助手等等，讓孩子語(yǔ)言表達(dá)能力，智力和組織能力都得到了提升。
8、趣味英語(yǔ)(---3歲)
讓幼兒初步認(rèn)識(shí)英語(yǔ)字母，識(shí)記一些單詞，使孩子在快樂游戲中，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短句進(jìn)行口語(yǔ)的訓(xùn)練和交流，從而培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，對(duì)于幼兒發(fā)展語(yǔ)言認(rèn)知，思維和交際等各種能力是非常重要的。通過外語(yǔ)學(xué)習(xí)更可以擴(kuò)大兒童的視野。
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