據(jù)有關數(shù)據(jù)顯示，目前，我國對軟件人才的需求已達20萬，并且以每年20%左右的速度增長。在未來5年內，合格軟件人才的需求將遠大于供給。2009年，我國軟件人才的缺口已達萬，其中尤以JAVA人才相當為缺乏。

根據(jù)IDC的統(tǒng)計數(shù)字，在所有軟件開發(fā)類人才的需求中，對JAVA工程師的需求達到全部需求量的60%~70%。同時，JAVA工程師的薪水相對較高。通常來說，具有3~5年開發(fā)經(jīng)驗的工程師，擁有年薪10萬元是很正常的一個薪酬水平。80%學員畢業(yè)后年薪都超過了5萬元。計算機專業(yè)的*生欲成為JAVA工程師，相當便捷的一條路就是參加以實戰(zhàn)項目為主要教學方法的JAVA職業(yè)技能培訓，從而有效地縮短同企業(yè)具體用人需求之間的差距。

全球有25億Java器件運行著Java，450多萬Java開發(fā)者活躍在地球的每個角落，數(shù)以千萬計的Web用戶每次上網(wǎng)都親歷Java的威力。***，Java運行在億手機、10億智能卡和7億PC機上，并為28款可兼容的應用服務器提供了功能強大的平臺。這么多應用，徹底改變了用戶的生活。越來越多的企業(yè)，因為使用了Java而提高了生產(chǎn)效率。在*，越來越多的用戶，因為Java而降低了成本，享受了生活。

據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，*IT行業(yè)軟件人才總需求量達數(shù)十萬之多。軟件人才主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要*從事軟件設計開發(fā)、應用與研究工作。

軟件開發(fā)的隊伍正在越來越壯大。現(xiàn)在做軟件開發(fā)有非常多新型的語言和新型的開發(fā)方向蜂擁而出，開發(fā)領域不斷被細分。但是，Java語言一直以悠久的歷史，強大的安全性和社區(qū)優(yōu)勢，處變不驚，保持穩(wěn)定增長的勢頭；常年處于*開發(fā)語言*位。

    南通學習java可以到南通科迅，有一流的老師，而且是全職老師，都是有8年以上的工作經(jīng)驗的，南通科迅都是小班制，班級可以多元華，可以是全日制，可以晚班，也可以業(yè)余班，而且畢業(yè)后*企業(yè)推薦。