進(jìn)入*之后，*科目逐年增加，作業(yè)量是*的幾倍，老師講課進(jìn)度加快，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越艱巨，基礎(chǔ)不好，習(xí)慣不好的學(xué)生，到了*之后，很容易出現(xiàn)跟不上、聽不懂、成績(jī)變差等問題……

　　*數(shù)學(xué)英語補(bǔ)習(xí)，選擇專業(yè)的老師輔導(dǎo):

　　數(shù)學(xué)張老師:在職*數(shù)學(xué)教師，*帶頭人，十三年中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉*數(shù)學(xué)全套教材，熟知各章節(jié)重難點(diǎn)。對(duì)***學(xué)生的易錯(cuò)題，*難點(diǎn)能夠輕松突破，教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)，教學(xué)功底扎實(shí)。對(duì)*數(shù)學(xué)的試卷題型分布和命題趨勢(shì)有清晰的把握。他教學(xué)思路清晰，知識(shí)結(jié)構(gòu)緊密，有多種教學(xué)模式來應(yīng)對(duì)不同類型的學(xué)生，所教學(xué)生成績(jī)均有明顯進(jìn)步，講課讓學(xué)生易懂易學(xué)

　　英語王老師:北京外國(guó)語*碩士，教學(xué)10年，一直擔(dān)任中學(xué)英語教學(xué)工作。對(duì)*英語題型的考查策略及應(yīng)試技巧非常熟悉。她能夠根據(jù)學(xué)生薄弱板塊進(jìn)行針對(duì)性突破，通過傳授方法，為學(xué)生提供獨(dú)到的訓(xùn)練，一般十次課后，成績(jī)會(huì)有明顯的提供。教學(xué)理念:耐心、細(xì)致、對(duì)學(xué)生的未來負(fù)責(zé)。

　　選擇快學(xué)教育，師資放心，效果滿意:

　　快學(xué)教育專注湖北課外一對(duì)一輔導(dǎo)14年，集合華師一附中、武漢二中、宜昌一中、夷陵中學(xué)、龍泉高中、荊門外校、黃石二中、荊州中學(xué)、十堰一中、襄陽四中、襄陽五中等省重點(diǎn)高中的一線在職教師。專業(yè)老師給予學(xué)生專業(yè)的課程輔導(dǎo)，一次補(bǔ)習(xí)，終生受益。我們不僅解決孩子*的問題，我還解決習(xí)慣、興趣、心智各方面的問題。我們提供高質(zhì)量的教學(xué)，高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)，教學(xué)有計(jì)劃，有方法，有經(jīng)驗(yàn)，短期提分效果突出。

　　用成績(jī)說話，真實(shí)案例分享:

　　1、余同學(xué)，女，*下學(xué)期開始，數(shù)學(xué)一直下滑，120分只能考72分，經(jīng)過暑假不到兩個(gè)月的一對(duì)一輔導(dǎo)，數(shù)學(xué)提到了108分，進(jìn)步36分。

　　2、郭同學(xué)，男，*，*英語成績(jī)一直一般，進(jìn)入*后，英語一直六十多分，經(jīng)過3個(gè)月的學(xué)習(xí)，英語從65分提到了112，提高47分。

　　3、李同學(xué)，*，**數(shù)學(xué)和英語一直只能考100分左右，不能突破。離*還有四十天在我校沖刺補(bǔ)習(xí)，*數(shù)學(xué)考了118，英語考了116分，被省重點(diǎn)高中錄取。

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