廣州天河少兒英語課外輔導(dǎo) 少兒學(xué)英語方法

韋博少兒英語創(chuàng)立于1998年，專注于3-12歲兒童英語教育，致力于改變*式“啞巴英語”，結(jié)合國外先進(jìn)的教學(xué)方法與理念來打造獨特的教學(xué)品牌，我們采用英國原版劍橋*出版教材，它以符合少兒認(rèn)知規(guī)律的詞匯為主線，融合聽覺，視覺，觸覺多方面感官學(xué)習(xí)通道，將知識點和語言自然貫穿其中，循序漸進(jìn)，擺脫了傳統(tǒng)的生硬模式，讓*少兒在情景式與滲透式教學(xué)中獲得知識，提高英語實際運用能力，做英語“脫口而出，自信滿滿”的小小世界公民。
韋博少兒英語招收3-12歲*員
學(xué)英語要從娃娃抓起 ，兒童的學(xué)英語心理障礙小。 不像大人學(xué)英語時，會介意自己的文法和意思是否正確，說錯了會覺得沒有面子；而小孩的“語言自尊”尚未形成，不會分辨哪一個是、哪一個不是自己的母語，自然就不會抗拒外語。 
母語發(fā)音尚未定形，口腔肌肉彈性好。 
人的發(fā)音器官，與身體其他器官的發(fā)展一樣，在青春期前皆處于發(fā)展?fàn)顟B(tài)，具有相當(dāng)大的彈性。
因此，就語言發(fā)音而言，若是一個孩子從小接觸數(shù)種語言，有充分機會使用這些語言，他的發(fā)音器官自然會配合這些語言發(fā)音系統(tǒng)調(diào)整形狀，發(fā)出這些語言需要的各種聲音。 
記憶力好、模仿力強。 
孩子從出生后，就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音，看到的影像，以及觸摸到的東西，漸漸地組成有意義的概念，到了一二歲時，孩子就能模仿大人的發(fā)音、姿態(tài)、手勢、自然的動作語言
我們的教師經(jīng)驗豐富，懂得幼兒心理，課堂氣氛活躍，孩子們必能在快樂中有所收獲。

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