濟(jì)南托福在哪學(xué)？培頓教育等你來(lái)，培頓教育是一家專(zhuān)業(yè)做托福培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)，致力于托福考試培訓(xùn)十余年，
托福是出國(guó)留學(xué)的必經(jīng)之路，是出國(guó)留學(xué)(美國(guó)、加拿大)的必備考試成績(jī)，美國(guó)和加拿大已有超過(guò)2400所*和承認(rèn)這項(xiàng)考試成績(jī)，規(guī)定了申請(qǐng)者的*TOEFL錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。TOEFL成績(jī)與獎(jiǎng)學(xué)金的成功率是相關(guān)的。
因此，托?？荚嚺嘤?xùn)一定要選擇一家專(zhuān)業(yè)靠譜、認(rèn)真負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)，培頓教育就是這樣的機(jī)構(gòu)，因?yàn)閷?zhuān)注做托福所以專(zhuān)業(yè)。
提到培訓(xùn)教育的專(zhuān)業(yè)，從教材上就可以看出來(lái)，培頓教育自主研發(fā)的教材，研發(fā)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)多次更新升級(jí)，已擁有了一套凝聚培頓專(zhuān)業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧的教材。
“你家選用的是什么教材？”這是很多學(xué)生、家長(zhǎng)在選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，都會(huì)提及的問(wèn)題。的確，無(wú)論學(xué)習(xí)什么技能、語(yǔ)言或者知識(shí)，教材的選用都是非常重要的，尤其對(duì)與考試類(lèi)課程而言，好的教材可以幫助學(xué)生更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)?？梢哉f(shuō)，一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不僅要有好的老師，更要有成體系的教材。在這方面，培頓教育選擇了自主研發(fā)之路。
  本著良心教育的精神、專(zhuān)業(yè)精進(jìn)的態(tài)度，培頓教育的骨干教師們開(kāi)始了夜以繼日的工作，白天給學(xué)生上課，晚上用業(yè)余時(shí)間編寫(xiě)教材。僅僅9個(gè)月，他們先后完成了托福、SAT、ACT、SSAT、英語(yǔ)基礎(chǔ)課程教材及配套書(shū)籍的研發(fā)和編寫(xiě)工作。
 自主研發(fā)教材的問(wèn)世，成功解決了培頓教育之前因教材不成體系出現(xiàn)的各種問(wèn)題，學(xué)生和老師再不用為紛繁雜亂的學(xué)習(xí)資料苦惱，課程內(nèi)容及課下任務(wù)更加系統(tǒng)化，提高了學(xué)校服務(wù)質(zhì)量，提升了學(xué)生學(xué)習(xí)效率；鍛煉了教師團(tuán)隊(duì)，讓教師們的經(jīng)驗(yàn)得到了系統(tǒng)的梳理，在教材研發(fā)中許多教師都得到了成長(zhǎng)；教學(xué)體系更加可復(fù)制化，為未來(lái)開(kāi)設(shè)多家分校，服務(wù)更多學(xué)子奠定了良好的基礎(chǔ)。