剖析家長(zhǎng)發(fā)脾氣的原因
家長(zhǎng)為什么發(fā)脾氣,你知道原因嗎?
小面就讓睿思小編告訴你吧!
1、我們有時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到我們對(duì)親人的期望過(guò)高。
相對(duì)親人來(lái)說(shuō),我們往往對(duì)“別人”更有耐心,更不容易發(fā)火。
因?yàn)槲覀兗僭O(shè)“別人”是不了解我們的,要取得“別人”的了解和配合是需要充分溝通的。
但面對(duì)家人,我們的耐心就很有限,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為家人應(yīng)該是最了解最支持我們的。一般來(lái)說(shuō),確實(shí)是越親近的人會(huì)越相互理解和支持。
但其實(shí)家人并不能在所有的事情上都能點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的和我們達(dá)成充分的理解,這是不現(xiàn)實(shí)的,我們自己也并不能夠時(shí)時(shí)理解和支持親人的需要和想法。
2、面對(duì)親人的要求和期望,我們感受到的壓力更大。
相對(duì)于不相干的人來(lái)說(shuō),面對(duì)親人提出的要求和期望,我們感受到的壓力更大。
這是因?yàn)槲覀冃睦锔诤跛麄儯覀儾幌M麄儾婚_(kāi)心。所以當(dāng)我們意識(shí)到親人期望的時(shí)候,我們?nèi)绻霾坏骄彤a(chǎn)生了讓他不開(kāi)心的風(fēng)險(xiǎn)。
如果他不開(kāi)心,我們也不會(huì)開(kāi)心,這就好像在事情一開(kāi)始發(fā)生時(shí),就預(yù)訂了結(jié)果。我們要奮不顧身的投入進(jìn)去,只許成功不許失敗!
于是我們成功的愿望也更加迫切,由此產(chǎn)生的壓力也更大。而且這些壓力往往是一件一件事情漸漸增長(zhǎng)慢慢積累的。
3、面對(duì)親人,我們往往存在放肆性。
家庭中,特別是關(guān)系親密的家人之間,是一個(gè)相對(duì)安全包容的環(huán)境。
有些時(shí)候,我們?cè)谕饷媸芰宋虺惺芤恍毫?,沒(méi)有辦法發(fā)泄出來(lái),只好到家中進(jìn)行宣泄。
這是我們對(duì)待家人的時(shí)候存在著放肆性,就像孩子面對(duì)母親,這本是很正常的一件事。
心中只要充滿(mǎn)愛(ài)和感恩,你就會(huì)得到更多的回報(bào)。為孩子營(yíng)造和諧健康環(huán)境的同時(shí),自己也備受滋潤(rùn)。
愿天下的父母都能從學(xué)會(huì)無(wú)條件的愛(ài)自己開(kāi)始,用一顆平等、尊重、欣賞與接納的心和孩子溝通,陪伴孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!精銳與你一起成長(zhǎng)!
0~6歲孩子的大腦是一座蘊(yùn)藏著巨大潛能的寶庫(kù),睿思獨(dú)有的天賦潛能開(kāi)發(fā)教學(xué)體系就是開(kāi)啟這座寶庫(kù)的金鑰匙!
睿思幼兒園擁有全云南省獨(dú)有的兒童天賦潛能開(kāi)發(fā)教學(xué)體系,以日本七田式全腦潛能開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ),融入國(guó)際開(kāi)發(fā)天賦潛能最有效的經(jīng)典游戲教學(xué)法,圍繞幼兒在園一日生活,以游戲的方式進(jìn)行,使孩子的記憶力、注意力、想象力、創(chuàng)造力、接受理解能力、解決問(wèn)題能力得到大幅度的提高。
聯(lián)系人:黃老師
網(wǎng)址:/
學(xué)校地址:昆明市官南大道65號(hào)福達(dá)路口