父母該如何教育家里的男孩子變成男子漢

媽媽?xiě){本能就能知道女孩子的心思，而男孩子，他們好像是由另一種材料制成的，呵呵。他們到底在想什么？媽媽總是理解不了自己兒子的行為，總是感到困惑。那么我們來(lái)說(shuō)說(shuō)男孩子的思想和行動(dòng)吧。

一、男孩是粗暴和堅(jiān)強(qiáng)的

媽媽很吃驚兒子的精力——他不斷地奔跑、跳躍、叫喊，他也會(huì)變的有侵略性。大多數(shù)男孩子都愛(ài)在一起粗暴的玩耍，但并不意味著他們會(huì)變成粗魯?shù)娜?。?shí)際上，有競(jìng)爭(zhēng)性的玩耍的好處是很明顯的。男孩們因此了解攻擊行為的極限:怎樣安全地玩耍而不受傷，怎樣意識(shí)到別人的感情。了解這些極限的男孩子以后更不容易發(fā)脾氣或大怒。

二、男孩子有暴力想象

男孩子對(duì)身體上的攻擊性有相應(yīng)的精神方面的原因，這也是媽媽擔(dān)心的地方。媽媽本能地想讓孩子遠(yuǎn)離玩具槍和充滿暴力的游戲，以免他們受暴力行為的影響。但是媽媽們發(fā)現(xiàn)，自己的兒子經(jīng)常有充滿暴力的想象。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)男孩子圍繞槍擊、打斗、撞車(chē)和其他形式的暴力編故事，但一旦故事結(jié)束，暴力行為并沒(méi)有繼續(xù)。他們很清楚地分清了真實(shí)和虛構(gòu)，很少有人從想象的暴力走向真實(shí)的暴力。

父母在了解了男孩子的思想和行為后，我們?cè)撛趺唇逃兀?

一、從小就要讓男孩知道，他是個(gè)了不起的男子漢。

男孩在三歲的時(shí)候，就已經(jīng)有了性別意識(shí)，他已經(jīng)知道自己是個(gè)小男子漢。這個(gè)時(shí)候，父母就要有意識(shí)地培養(yǎng)其男子漢的作風(fēng)，讓男孩從小就具有男子漢意識(shí)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，媽媽過(guò)多的保護(hù)和擔(dān)心，會(huì)削減男孩的男子漢氣概;而父親更顯嚴(yán)格的規(guī)則、更顯寬松的約束，則會(huì)賦予男孩無(wú)與倫比的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，進(jìn)而促使男孩更快地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的男子漢。因此父親的作用是巨大的。

二、千萬(wàn)別對(duì)男孩來(lái)硬的，要和男孩做朋友

男孩最怕什么？很顯然，他們最怕沒(méi)有人理解、沒(méi)有人支持，以及沒(méi)有自由！男孩最不怕什么？家有男孩的父母都知道，男孩最不怕的就是武力脅迫，“越打越犟”是他們的長(zhǎng)項(xiàng)。因此，所有男孩父母一定要牢記這樣一個(gè)教子箴言:如果你現(xiàn)在不和你的男孩成為朋友，那么青春期之后，他就會(huì)把你當(dāng)作“敵人”！

和男孩做朋友，其實(shí)很簡(jiǎn)單:給男孩更多自我選擇的權(quán)利；和男孩一同分享他的喜怒哀樂(lè)；尊重你的男孩，并放棄“不打不成才”的教子觀念；時(shí)刻讓男孩感受到你不溫不火的關(guān)愛(ài)，巧妙約束但不強(qiáng)硬控制。

三、父母把“愛(ài)”藏起來(lái)一半。

有的父母特別寵愛(ài)男孩，一切事情都依著男孩;有的父母很有錢(qián)，他們給男孩很多零用錢(qián)；有的父母很有能力，男孩的大小事情他們都會(huì)包辦。然而，父母這種讓男孩過(guò)于富有的做法，又會(huì)給男孩帶來(lái)什么呢?

父母的過(guò)度寵愛(ài)讓他們變得自私而沒(méi)有責(zé)任感；太多的金錢(qián)讓他們只想用“奢侈消費(fèi)”的方式去消耗體內(nèi)過(guò)多的睪丸素，從而忘記了自己還要學(xué)習(xí)；父母的事事包辦則讓他們喪失了勞動(dòng)的能力、應(yīng)對(duì)困難的能力、抵抗挫折的能力……正因如此，明智的父母從不會(huì)讓自己的男孩太過(guò)“富有”，他們會(huì)把“愛(ài)”藏起來(lái)一半，他們會(huì)尋找和創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓男孩去體驗(yàn)貧窮!

四、男子漢的個(gè)性需要從小培養(yǎng)。

生活中，男孩家長(zhǎng)常常會(huì)有許多的無(wú)奈:教他勇敢，他做事卻總是唯唯諾諾；教他堅(jiān)強(qiáng)，他屢次輕易放棄；教他果斷，他還是拖拖拉拉；每當(dāng)遇到這樣的情況，男孩的家長(zhǎng)總會(huì)這樣自我安慰:“等他長(zhǎng)大后，他自然會(huì)懂得……”可事實(shí)卻往往與家長(zhǎng)的期望截然相反。

如果你期望一個(gè)一直都輕言放棄的男孩，長(zhǎng)到18歲后，忽然一下變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這現(xiàn)實(shí)嗎？如果你希望一個(gè)一直都畏畏縮縮的小男孩，在20歲之后，忽然像個(gè)出色的外交家一樣去交際，這可能嗎？如果你盼望你一直花錢(qián)大手大腳的兒子在25歲之后，能像理財(cái)專(zhuān)家那樣去理財(cái)，這只能是你的一個(gè)美好夢(mèng)想。任何一個(gè)男孩，都不能只活在家長(zhǎng)的夢(mèng)想里。所以，教育男孩需要父母在他很小的時(shí)候，便腳踏實(shí)地地引導(dǎo)他去積累成功的能力和經(jīng)驗(yàn)。

0~6歲孩子的大腦是一座蘊(yùn)藏著巨大潛能的寶庫(kù)，睿思獨(dú)有的天賦潛能開(kāi)發(fā)教學(xué)體系就是開(kāi)啟這座寶庫(kù)的金鑰匙！

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聯(lián)系人:黃老師

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