您和孩子說話有沒有就事論事？

很多人說話愛把話題扯得很高很遠，毫不避諱地說，這是女人常愛走的路線。和自己的另一半爭論時，總是剪不斷理還亂，談今論古，上綱上線等等，前提是另一半已經有了包容能力，可孩子就不一樣，在他看來，這樣的家長就是一個字“煩”。

1、只說眼前的事，不說過去的事

比如孩子今天沒做作業(yè)，就去玩游戲了，破壞了之前商定好的規(guī)矩，那家長要做的就是和他談“破壞規(guī)矩”這件事，而不是把之前孩子犯的錯，都一 一說個遍。

本來孩子理虧的事，如果先聽到的是一通數(shù)落，他還能靜下心來思考自己今天的行為嗎？  

2、只說具體的事，不說抽象的事

不要因為一點小事，就牽扯到孩子的未來，更不要動不動就拿上*說事。

上*本來是一件很美好的事，可如果總是在這種糟糕的場景中被提到，孩子心生反感也是很容易理解的。

3、只說當事人，不說其他人

別人家的孩子都是好的嗎？我想家長只是嘴上說說，其實心里還是覺得自己的孩子最棒，孩子不在場的時候，估計沒少夸吧?？蔀槭裁床话堰@種夸獎在孩子面前表達呢？反而偏要拿別人家的孩子當樣板。

夸別人家的孩子是一方面，有的家長甚至還會援引所謂“壞孩子”的例子，比如“家長看誰誰家的孩子，你要不好好學習，將來就只能和他一樣......”人各有自己的選擇，這種帶著有色眼鏡的評價，對孩子品格的塑造其實是無利的。

4、如何正確的引導孩子溝通？

看完這些，抓緊時間，找個時機，和孩子好好地聊一次天吧。多聽聽孩子的想法，他未必是錯的，即便有錯，也要先學會站在他的角度思考，然后才是進一步地引導。

當孩子表現(xiàn)優(yōu)異時，用獎分肯定孩子的好習慣，既激勵了孩子的熱情，又能培養(yǎng)孩子的性格。當孩子犯錯時，用扣分傳遞給孩子信號，解決了孩子聽到家長講大道理的逆反心理，讓孩子更加懂得與您溝通！

通過積分制管理，可以發(fā)現(xiàn)每個孩子的內心都是渴望上進，獎分其實就是鼓勵和肯定了他的價值，讓心中有一個目標。當獲得一次旅游，一份小禮物，就可以讓孩子感到溫暖和甜蜜，在成長的道路變的越來越優(yōu)秀！

0~6歲孩子的大腦是一座蘊藏著巨大潛能的寶庫，睿思獨有的天賦潛能開發(fā)教學體系就是開啟這座寶庫的金鑰匙！

睿思幼兒園擁有全云南省獨有的兒童天賦潛能開發(fā)教學體系，以日本七田式全腦潛能開發(fā)為基礎，融入國際開發(fā)天賦潛能最有效的經典游戲教學法，圍繞幼兒在園一日生活，以游戲的方式進行，使孩子的記憶力、注意力、想象力、創(chuàng)造力、接受理解能力、解決問題能力得到大幅度的提高。

聯(lián)系人:黃老師

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