課程名稱:雅思6分
適合學(xué)員:
·已完成雅思分課程學(xué)習(xí);
·6個(gè)月內(nèi)有效雅思成績(jī)分;
·*英語(yǔ)四級(jí)達(dá)到優(yōu)秀水平(550分);
·高中英語(yǔ)成績(jī)130分以上(滿分150分)。
課程簡(jiǎn)介:
1聽力:正確聽寫雅思聽力考點(diǎn)詞;掌握雅思聽力高頻題型解題技巧。
2口語(yǔ):講解各話題相關(guān)詞匯、句型、基本答題思路及技巧，補(bǔ)充講解當(dāng)季新話題。
3閱讀:區(qū)分句子成分并正確理解復(fù)合句;熟悉雅思閱讀各題型特點(diǎn)及基本做題步驟。
4寫作:能夠正確分析基本寫作思路，熟練運(yùn)用所學(xué)句型;正確審題，積累寫作句型并能準(zhǔn)確運(yùn)用;各類作文基本寫作結(jié)構(gòu)、必備詞匯。
吸收課課程簡(jiǎn)介:
1聽力:通過大量基本功詞匯練習(xí)，練就對(duì)于數(shù)字、日期、地址等雅思聽力基本功?？键c(diǎn)的迅速反應(yīng)、準(zhǔn)確聽寫能力。
2口語(yǔ):能發(fā)現(xiàn)自己某些方面出現(xiàn)的問題，針對(duì)性查漏補(bǔ)缺。
3閱讀:提高學(xué)員長(zhǎng)難句理解能力，提高學(xué)員句型以及句子成分辨識(shí)能力。
4寫作:通過讓學(xué)員練習(xí)經(jīng)典寫作句型句式，提高寫作中遇到的只知其義不能書寫表達(dá)的瓶頸。
課程名稱:雅思分
適合學(xué)員:
·已完成雅思6分課程學(xué)習(xí);
·6個(gè)月內(nèi)有效雅思成績(jī)分，目標(biāo)分?jǐn)?shù)為分以上的學(xué)員;
·*英語(yǔ)六級(jí)考試達(dá)到優(yōu)秀水平(520分)
課程簡(jiǎn)介:
1聽力:正確聽寫雅思聽力考點(diǎn)詞，熟悉高頻同義替換;掌握雅思聽力有一定難度的高頻題型的解題技巧。
2口語(yǔ):熟練運(yùn)用本階段詞匯，句型及銜接詞;學(xué)會(huì)串聯(lián)話題卡，素材舉一反三;熟悉當(dāng)季新話題答題思路及技巧。
3閱讀:準(zhǔn)確識(shí)別同義替換詞匯;學(xué)會(huì)分析長(zhǎng)難句及段落結(jié)構(gòu);掌握雅思閱讀套題時(shí)間分配及做題技巧。
4寫作:側(cè)重大作文和圖表作文(大作文是本段重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容)必備寫作技巧，結(jié)合例題和練習(xí)詳細(xì)講解
大作文開頭段寫作方法、主體段思路拓展方法&論證方法、總結(jié)段寫作方法，鞏固各類圖表作文寫作思路。
吸收課課程簡(jiǎn)介:
1聽力:以機(jī)經(jīng)庫(kù)中涉及到的高頻考點(diǎn)詞匯為核，把握雅思考試對(duì)于聽寫詞匯的考察點(diǎn)。
2口語(yǔ):利用專業(yè)口語(yǔ)測(cè)評(píng)打分卡，就每項(xiàng)詳細(xì)評(píng)分點(diǎn)進(jìn)行分析，給出學(xué)生合理的分?jǐn)?shù)級(jí)詳盡的測(cè)評(píng)報(bào)告，讓學(xué)員全面了解存在的問題，針對(duì)性復(fù)習(xí)。
3閱讀:讓學(xué)員增加詞匯量，從而達(dá)到閱讀考試的基本詞匯要求。
4寫作:以提高學(xué)員目的性單句寫作能力，提高學(xué)員寫作段落構(gòu)建能力。
課程名稱:雅思7分
適合學(xué)員:
·已完成雅思分課程學(xué)習(xí);
·6個(gè)月內(nèi)有效雅思成績(jī)分;
·*英語(yǔ)六級(jí)達(dá)到600分以上。
課程簡(jiǎn)介:
1聽力:正確聽寫雅思聽力考點(diǎn)詞，快速識(shí)別高頻同義替換;掌握雅思聽力難度系數(shù)較大高頻題型的解題技巧。
2口語(yǔ):重點(diǎn)講解高分思路、詞匯、句型、銜接方法，串講近似話題，補(bǔ)充講解當(dāng)季新話題。
3閱讀:熟練分析長(zhǎng)難句，識(shí)別篇章結(jié)構(gòu);掌握出題規(guī)律及做題技巧，閱讀速度達(dá)100詞/30秒;雅思閱讀總體正確率達(dá)到80%(分要求)。
4寫作:快速準(zhǔn)確審題，熟知各類話題、圖表作文寫作思路;積累高分詞匯、同義表達(dá)、句型及連貫銜接方法。
吸收課課程簡(jiǎn)介:
1聽力:以聽力真題考到的詞為核心，從不同類型的同義替換形式設(shè)置不同題型，便于考生把握雅思聽力的不同考察點(diǎn)。
2口語(yǔ):能發(fā)現(xiàn)自己某些方面出現(xiàn)的問題，針對(duì)性查漏補(bǔ)缺。
3閱讀:以貼近雅思閱讀考試背景知識(shí)的文章為素材，旨在鍛煉學(xué)員的閱讀速度，提高學(xué)員提取信息，概括大意的能力。
4寫作:提高學(xué)員不同難度句型辨別能力，提高學(xué)員復(fù)雜句型寫作能力。
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