一般寶寶入園哭分六類,你家在其中嗎?屬于哪一類?
1、不停哭泣型。從家門口出來一直哭到幼兒園,在幼兒園還是不???,時(shí)而低聲抽泣,時(shí)而大聲啼哭,短則一周,極個(gè)別可能長達(dá)三個(gè)月,但這種類型的比較少。
2、哭鬧型。有行為上的反抗,比如扔?xùn)|西,甚至?xí)蛉?、踢人、賴在地上不起。此類孩子一般都比較外向好動(dòng),喜歡從行動(dòng)上發(fā)泄不滿。
3、默默含淚型。一般都是靜靜坐著,但能看出來內(nèi)心很難受,卻不用行動(dòng)表達(dá),大多數(shù)此類型孩子性格都極其內(nèi)向,但并不絕對。
4、綜合型。兼具上述各種情形,怎么發(fā)泄舒服怎么來。
5、受人影響型。自己不哭,一旦其他孩子哭了,便會(huì)被帶動(dòng)哭起來,此類型孩子一般比較有同情心,喜歡關(guān)注他人。
6、后哭型。新生入園時(shí)他不哭,但等其他孩子情緒都平復(fù)了,他反而大哭起來,此類孩子一般喜歡刺激,入園的新鮮感沒有后,他就會(huì)厭倦從而哭鬧起來。
其實(shí)孩子進(jìn)入幼兒園是一個(gè)適應(yīng)的過程,對家長來說更是一個(gè)適應(yīng)的過程。家長總是擔(dān)心孩子進(jìn)入幼兒園,吃不好喝不好睡不好,就會(huì)產(chǎn)生焦慮。而這種擔(dān)心憂慮的情緒,無疑會(huì)影響到孩子,讓他們有機(jī)會(huì)給大人哭鬧,延長焦慮的時(shí)間。
0~6歲孩子的大腦是一座蘊(yùn)藏著巨大潛能的寶庫,睿思獨(dú)有的天賦潛能開發(fā)教學(xué)體系就是開啟這座寶庫的金鑰匙!
睿思幼兒園擁有全云南省獨(dú)有的兒童天賦潛能開發(fā)教學(xué)體系,以日本七田式全腦潛能開發(fā)為基礎(chǔ),融入國際開發(fā)天賦潛能最有效的經(jīng)典游戲教學(xué)法,圍繞幼兒在園一日生活,以游戲的方式進(jìn)行,使孩子的記憶力、注意力、想象力、創(chuàng)造力、接受理解能力、解決問題能力得到大幅度的提高。
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