培訓內(nèi)容:

使用教材

使用方法

優(yōu)點

初級班

N5

（原4級）

 N4

（原3級）

精 讀
（中教任教）

新版標日 初級上下冊
（人民教育出版社出版）

語法與單詞的精細講解、辨析

1.詞匯現(xiàn)代、實用性強；
語法編排系統(tǒng)，易于掌握

會話及課文內(nèi)容的翻譯與講解

2.易于教師講解和學生的掌握應用

讀解的確認

3.課文內(nèi)容篇幅長度適宜
接近考級篇幅長度

泛 讀
（日教任教）

新版標日 初級上下冊
（人民教育出版社出版）

會話練習 （依據(jù)教材中的會話和課文進行問答、對話）

1.會話內(nèi)容現(xiàn)代生動
貼近現(xiàn)實生活

日本聽力教材

聽解訓練（從假名發(fā)音入手，進行詞匯辨音，依據(jù)教材進行對話及圖解問答訓練）

2.由淺入深，易于理解掌握
考級針對性強