兒童消防安全教育的四大誤區(qū)

近年來，父母和老師們對于兒童的消防知識教育可謂一刻也沒有松懈。消防安全從孩子做起，孩子平安健康成長是父母和老師*的愿望，然而，近日消防*卻指出，父母和老師在對兒童進行消防教育時存在一定的誤區(qū)，這些誤區(qū)極有可能將孩子置于危險當中。下面，我們就一起來了解一下這些誤區(qū)，并及時調(diào)整自己的教育方法。

誤區(qū)一::教孩子撥打“119”？NO！

火警撥打“119”是大家的常規(guī)思維，也是避免火災(zāi)造成更大傷害的*做法。但是這對幼兒并不適用！

正確方法:

家長應(yīng)該教幼兒看到火災(zāi)后*時間離開火災(zāi)現(xiàn)場，什么東西都不要帶，什么事情也不要管。對4年級之后的兒童教育撥打“119”，通知火警才是正確的做法。

誤區(qū)二:教孩子復(fù)雜逃生術(shù)？NO！

逃生的技巧有很多種，但大部分對孩子都不適用。比如利用床單打結(jié)逃生，他們是沒有辦法完成的，只會浪費了自己逃生時間，或者把自己置于更大的危險當中。

正確方法:

家長應(yīng)該教孩子遇到火災(zāi)就要用水淋濕毛巾捂住口鼻，用溫濕的棉被包住頭部和上身，迅速彎腰離開火場。

誤區(qū)三:教孩子逃進臥室等封閉房間？NO！

臥室等密閉房間易燃物較多且沒有水源，一旦火苗進入后果不堪設(shè)想！

正確方法:

家長應(yīng)該教孩子無法逃離火場時*衛(wèi)生間，廚房等有水房間躲避，也可以去陽臺躲避，“攜帶濕毛巾，打開所有的窗戶，及時呼救，但一定要注意千萬別跌出窗外?！?

誤區(qū)四:教孩子使用各類消防器材？NO！

消防器材當然是滅火逃生良方，但孩子就算知道如何使用，但拿得動嗎？

正確方法:

家長應(yīng)該教孩子發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后*時間找到爸爸媽媽或者其他大人，跟大家一起行動，如果周圍沒人，參照第二條行動。

0~6歲孩子的大腦是一座蘊藏著巨大潛能的寶庫，睿思獨有的天賦潛能開發(fā)教學(xué)體系就是開啟這座寶庫的金鑰匙！

睿思幼兒園擁有全云南省獨有的兒童天賦潛能開發(fā)教學(xué)體系，以日本七田式全腦潛能開發(fā)為基礎(chǔ)，融入國際開發(fā)天賦潛能最有效的經(jīng)典游戲教學(xué)法，圍繞幼兒在園一日生活，以游戲的方式進行，使孩子的記憶力、注意力、想象力、創(chuàng)造力、接受理解能力、解決問題能力得到大幅度的提高。

網(wǎng)址:/

學(xué)校地址:景洪市嘎蘭中路104號