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深圳福田區(qū)新勵成口才培訓(xùn)中心

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深圳福田區(qū)新勵成青少年形體禮儀培訓(xùn)班

深圳福田區(qū)新勵成青少年形體禮儀培訓(xùn)班

授課機構(gòu): 深圳福田區(qū)新勵成口才培訓(xùn)中心

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開班時間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2017-01-10 17:08

新勵成青少年形體禮儀培訓(xùn)配圖
青少年形體禮儀培訓(xùn)配圖 解決您的一切疑惑
  課程背景
  您是否為孩子的不正確坐立行姿而煩惱呢?
您是否想讓孩子成為一個懂禮知禮的人呢? 您是否想改掉孩子不恰當(dāng)?shù)目陬^禪呢? 您是否想讓孩子更開朗,更融入集體? 您想讓孩子成為一個受人歡迎的人嗎? 您想讓孩子成為一個紳士嗎? 您想讓孩子成為一個淑女嗎? 您想讓孩子成為一個懂禮知禮行禮會感恩的人嗎?
歡迎您把孩子送到《新勵成青少年形體禮儀》訓(xùn)練課
體現(xiàn)神形兼?zhèn)涞拿栏?br />   課程特色
   小班式授課 1
針對性點評教學(xué),效果更佳顯著,保證精準(zhǔn)個性輔導(dǎo)。

小班式授課  參與式教學(xué)  2
學(xué)習(xí)氛圍愉快熱烈,幫你打開心扉,突破各種阻礙。

參與式教學(xué)       體驗式學(xué)習(xí)  3
互動式,體驗式教學(xué),讓學(xué)員在玩中學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

體驗式學(xué)習(xí)  實戰(zhàn)式輔導(dǎo) 4
將所有學(xué)習(xí)的內(nèi)容都一一運用到生活中,注重日常實踐運用。

實戰(zhàn)式輔導(dǎo)     團隊式訓(xùn)練 5
學(xué)員之間互相溝通幫助完成務(wù)種練習(xí),增強團隊精神。

團隊式訓(xùn)練  
提高精氣神
  課程內(nèi)容
   1演講九步驟 課堂1  讓孩子做一個懂禮有禮用禮,
懂得與人合作和與人分享的人。  2感恩永長存 課堂2  讓孩子做一個知道感恩、
會體諒辛苦父母,
報答父母的人。  3九點靠墻法 課堂3  讓孩子做一個抬頭挺胸,
時刻保持著*狀態(tài)精氣神的人。  4正確坐立行 課堂4  讓孩子做一個有端莊坐姿,
挺拔站姿,灑脫走姿的人。  5語言文明化 課堂5  讓孩子做一個口吐蓮花,
一說話就能討人喜歡的人。 6笑容常常有 課堂6 讓孩子做一個身心陽光自信,
保持樂觀開朗笑容的人。
讓您擁有好未來
  課程收獲
  上課情形
上課情形  
體態(tài)精神,文明用語

矯正體形,塑造孩子的挺拔身姿,讓男孩更陽光,女孩更優(yōu)雅。改掉不良口頭禪、說話習(xí)慣,表達更加得體,展現(xiàn)優(yōu)良的風(fēng)范。  
學(xué)會感恩,自信開朗

引導(dǎo)孩子會感恩,懂得體諒父母的辛苦,擁有一顆感恩之心。讓孩子學(xué)會保持自信開朗的笑容,正確樹立自己的人生觀。
懂禮有禮,交際融洽

讓孩子做一個懂文明有禮貌的人,擁有*民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓孩子學(xué)會傾聽,學(xué)會尊重,學(xué)會分享、擁有團隊合作精神。
助您改善人際關(guān)系
  課程感言
女兒上了訓(xùn)練課,變得有禮貌會體諒我們了。孩子現(xiàn)在已經(jīng)把“辛苦了”、“謝謝你”常掛在嘴邊了,這點讓我很欣慰?!S媽媽
  兒子現(xiàn)在學(xué)會了很多禮貌用語,對長輩尤其尊重了,更多時候與我們交心了,而且他的同學(xué)也越來越喜歡他了?!_媽媽
師資簡介
  課程師資
 青少年禮儀老師,趙黎鴻 趙黎鴻(Li Hong)

新勵成《當(dāng)眾講話》資深教練
新勵成《形象禮儀》資深教練
新勵成教育科技集團高級講師
新勵成軟實力研究院教研組組長
導(dǎo)師簡介
趙黎鴻老師有多年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗,培訓(xùn)逾200場、近30000人!曾任職于*央企金融公司,主要負(fù)責(zé)各層級業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)以及企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn),主持從策劃各類大型營銷會議和各類高端客戶服務(wù)講座,在實踐中吸取國內(nèi)先進培訓(xùn)的精華,曾受邀為多家企業(yè)事業(yè)單位提供定制的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。

授課風(fēng)格
趙黎鴻老師的課程多以學(xué)習(xí)效果為導(dǎo)向,授課方式靈活多樣,講課輕松幽默、激情洋溢、具有極強的親和力與感染力,深受學(xué)員歡迎。

擅長領(lǐng)域
魅力口才、人際溝通、演講藝術(shù)、商務(wù)禮儀、個人形象打造、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程定制

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