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西安東佳國際英語培訓(xùn)學(xué)校
下面東佳國際英語提供了外語口語表達(dá)能力的基本標(biāo)準(zhǔn)(其實(shí)和我們平時(shí)口語測試的要求是一致的)和自主創(chuàng)造環(huán)境訓(xùn)練口語的方法。希望能幫助到大家!
自言自語”提高英語口語，試試這個(gè)
在日常語言學(xué)習(xí)的過程中，興趣是我們的引路者，但是要想學(xué)好一門語言，努力和勤奮地練習(xí)永遠(yuǎn)是必不可少的條件，如果再加上持之以恒的精神就更容易獲得信心和成功。英語是我們的外語，并非母語，所以口語的操練相對缺乏語言環(huán)境，因此，作為學(xué)習(xí)者的我們必須學(xué)會(huì)給自己創(chuàng)造語言環(huán)境，敢于表達(dá)，勤于操練，事半功倍。當(dāng)然，東佳外語的老師們也一直在努力著，希望我們能給予你們*的幫助!
下面東佳國際英語提供了外語口語表達(dá)能力的基本標(biāo)準(zhǔn)(其實(shí)和我們平時(shí)口語測試的要求是一致的)和自主創(chuàng)造環(huán)境訓(xùn)練口語的方法。希望能幫助到大家!
一般來說，衡量一個(gè)人英語口頭表達(dá)能力的標(biāo)準(zhǔn)主要有以下幾個(gè)方面:
1. 語言的準(zhǔn)確性(accuracy)和得體性(appropriateness);
2. 語音(pronunciation)、語調(diào)(intonation)是否正確，口齒是否清楚;
3. 話語組織(discourse management)是否合理;
4. 口語表達(dá)的流利程度(fluency);
5. 語法(grammar)是否正確，用詞是否恰當(dāng)，語言是否符合英語表達(dá)習(xí)慣。
針對這些標(biāo)準(zhǔn)，要提高英語口頭表達(dá)能力，就要采取相應(yīng)的訓(xùn)練方法。方法得當(dāng)了，就能起到事半功倍的效果。
“自言自語法”，即自己跟自己交流的方式，是促成英語口語能力提高的方法。它不受時(shí)間及其他交流因素的限制，只要有一個(gè)屬于你的空間，自己對著自己用英語講就可以了。此方法是正常課堂英語口語訓(xùn)練的有益補(bǔ)充。
如何巧用“自言自語法”進(jìn)行英語口語訓(xùn)練呢?東佳國際英語培訓(xùn)來告訴你吧!
1. 自主創(chuàng)造語言環(huán)境
“自言自語法”練習(xí)中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語言環(huán)境。你可以在自己的房間里，在操場上，在馬路上說說自己的心事，描繪自己的所見所聞?？傊憧梢栽谌魏螘r(shí)候、任何地方采取適當(dāng)?shù)恼Z速和音調(diào)，隨心所欲地說。
2. 善于模仿
采用“自言自語法”提高自己的英語口語能力，要學(xué)會(huì)模仿。模仿的原則:一要大聲。這一點(diǎn)很重要，模仿時(shí)要大大方方，清清楚楚，口型要到位。二要仔細(xì)。優(yōu)美的語音語調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的，對于有英國英語基礎(chǔ)的人學(xué)說美國英語是如此，對于習(xí)慣于說漢語的人學(xué)說英語則更是如此。
3. 及時(shí)復(fù)述
復(fù)述方法有二:一是閱讀后復(fù)述。閱讀后復(fù)述就是在閱讀完一段文章或一篇文章后，用自己的語言采用“自言自語”的方式來表達(dá)文中的內(nèi)容。二是聽磁帶或看影片后復(fù)述。這種方法既能練習(xí)聽力，又能練習(xí)口語表達(dá)能力，采用此種方法訓(xùn)練時(shí)，*使用磁帶或影片中的原話來復(fù)述，這樣可以較準(zhǔn)確地矯正自己的語音和語調(diào)，體味地道的英語口語。
4. 有目的地去選擇說的材料
開始練習(xí)“自言自語法”時(shí)應(yīng)認(rèn)真選擇所說材料。你可以練習(xí)復(fù)述小故事，語言應(yīng)盡量生動(dòng)、簡煉，有具體的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語言的連貫性。在選擇說的內(nèi)容時(shí)，亦應(yīng)力求練習(xí)內(nèi)容全面，如你可以練說一份說明書、一篇演講稿、一封求職信等。
5. 狠抓句型訓(xùn)練
句子是語言的運(yùn)用單位，所以培養(yǎng)口語能力就要狠抓句型訓(xùn)練。采用“自言自語”法訓(xùn)練英語口語亦是如此。你可以使用自己在課堂上所學(xué)的句型練習(xí)“自言自語”，這樣可以加深對所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，達(dá)到學(xué)用結(jié)合。
6. 練習(xí)時(shí)要帶手勢、動(dòng)作和表情
語言是人類交流思想的工具，但它不是*的工具。手勢、動(dòng)作、表情等都是交流思想的工具。在日常會(huì)話中，它們往往是同時(shí)使用的。說話時(shí)繪聲繪色，可以大大增強(qiáng)語言的生動(dòng)性和感染力。自言自語時(shí)帶手勢、動(dòng)作和表情，可以幫助你記憶和自然地使用英語。
7. 注意說的質(zhì)量
學(xué)習(xí)說英語，由說得不好到說得比較好，是一個(gè)漸進(jìn)的過程。練習(xí)的初試階段中，有的練習(xí)里的錯(cuò)誤不必要及時(shí)糾正，不要過分注重準(zhǔn)確性，目的在于培養(yǎng)說話的流利程度;經(jīng)過一段時(shí)間后，練習(xí)里的錯(cuò)誤要糾正，以提高說話的質(zhì)量。在開始練習(xí)“自言自語”時(shí)，不要過分放慢語速。這里所說的速度，是指接近或比較接近課本配套磁帶的一般語速。
西安東佳國際英語培訓(xùn)學(xué)校是西安英語培訓(xùn)的專家，結(jié)合*教育機(jī)構(gòu)美國ELLIS 從事英語教學(xué)軟件開發(fā)近二十年。是全球*的教育集團(tuán)---培生教育集團(tuán)(PEARSON)中一個(gè)重要的成員。從90年起，開始進(jìn)入多媒體英語教學(xué)領(lǐng)域，并成為美國TESOL的首批成員之一同時(shí)也是*批擁有全景VCD教學(xué)軟件的公司，現(xiàn)在ELLIS已經(jīng)是國際上*、最有影響的英語教材之一。而且是專門為非英語*的學(xué)習(xí)者編寫的多媒體互動(dòng)英語教程。ELLIS已成功應(yīng)用在北京、上海、西安等地的多家外企、高校以及重要**。陜西西安英語學(xué)習(xí)的忠實(shí)激勵(lì)者;西安企業(yè)主管、陜西西安商務(wù)英語學(xué)習(xí)人士之*之一;陜西西安出國留學(xué)、西安求職人士的加油站;為西安英語口語培訓(xùn)和西安外語初學(xué)者學(xué)習(xí)英語提供更快捷、有趣學(xué)習(xí)方法的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。西安東佳國際英語培訓(xùn)學(xué)校咨詢熱線: 劉老師
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