孩子玩電腦父母要注意哪些
很多家庭都普遍認(rèn)為,玩電腦不利于孩子的身心健康發(fā)展,同時也會影響孩子以后的學(xué)習(xí)課程,所以一般都會禁止孩子玩電腦。其實凡事都有利有弊,有研究顯示,孩子玩電腦也是有好處的,在老師或父母的正確指導(dǎo)下,玩電腦有利于孩子的語言發(fā)展、社會發(fā)展、閱讀發(fā)展和解決問題的能力發(fā)展,父母使用一些優(yōu)良的軟件,和孩子一起學(xué)習(xí)、尋找資料等,這樣才能發(fā)揮計算機*的學(xué)習(xí)效益。
美國兒童教育協(xié)會的專家們建議,孩子開始使用計算機的年齡*是在三歲或更年長之后。另外,幼兒教育專家基于兒童的發(fā)展研究,對于兒童使用計算機的原則,提出了以下專業(yè)的意見:
a、孩子在使用電腦時,父母應(yīng)該在旁指導(dǎo)。隨時的關(guān)注孩子的情況,幫助他、回答他的問題、教他一些常識操作,并持續(xù)與孩子保持互動。
b、花更多的時間觀察或參與孩子使用電腦的活動,以知道他在學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,想些什么內(nèi)容,并對孩子如何思考和解決問題有一個更好的認(rèn)識。
c、讓你的孩子和他的兄弟姐妹或好朋友一起玩電腦,這樣可以協(xié)助孩子發(fā)展重要的社交技巧,像輪流使用,或合作,或聽取他人的意見等,這些都可以幫助孩子建立說話和聆聽的能力。
d、雖然很多軟件都是高質(zhì)量的產(chǎn)品,但也有些軟件過于困難或強調(diào)暴力的主題,這些都無法促進孩子的語言學(xué)習(xí),也不適合給年幼的孩子使用,所以,父母應(yīng)該在孩子使用軟件前認(rèn)真地檢查過,也可以為孩子的學(xué)習(xí)自己多學(xué)一些軟件。
e、把電腦放在全家人能夠共享的地方,如客廳或廚房旁,這樣你和孩子一起玩電腦的同時,也不會耽誤了廚房燒開的水和客廳的電話響,并且你的孩子需要你幫忙的時候可以隨時求援。
f、不要讓電腦取而代之,成為孩子一切的活動或工具。它不能取代沙堆、水、樹木,不能取代戶外的活動、探險、游戲,也不能取代與社會的社交活動。
g、對孩子使用電腦的時間要有一個嚴(yán)格的限制,并嚴(yán)厲執(zhí)行。建議3-5歲的孩子每次使用電腦的時間不得超過半個小時,每天不得超過三次。另外,嚴(yán)格要求孩子不能邊吃飯邊使用電腦,用完電腦后要把軟件取出來等等,建立良好的生活習(xí)慣。
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