該課程是沃爾得國(guó)際英語(yǔ)的經(jīng)典培訓(xùn)項(xiàng)目,是廣州*一家提供托業(yè)英語(yǔ)真題進(jìn)行教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。沃爾得名師授課,小班教學(xué),學(xué)員將會(huì)通過(guò)互動(dòng)小班課堂,充分學(xué)習(xí)托業(yè)英語(yǔ)考試知識(shí),扎實(shí)鞏固聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯綜合能力基礎(chǔ),擴(kuò)展海量詞匯儲(chǔ)備,掌握應(yīng)試技巧,成功挑戰(zhàn)托業(yè)高分!
適合對(duì)象:想要報(bào)考托業(yè)考試的考生
使用教材:沃爾得內(nèi)部教程+托業(yè)考試真題
教學(xué)師資:沃爾得托業(yè)教研組
教學(xué)目的:讓學(xué)員能夠順利達(dá)成托業(yè)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)
課程詳情:
課程簡(jiǎn)介
托業(yè)英語(yǔ)的考試隨著我國(guó)的發(fā)展而日益被廣大企業(yè)所認(rèn)可,具備較高的托業(yè)考試成績(jī),就是具備了在外企應(yīng)聘和提職的硬件基礎(chǔ)。廣州沃爾得國(guó)際英語(yǔ)作為島城*采用托業(yè)真題授課的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),*采用4人小班輔導(dǎo)模式,中外教老師聯(lián)合授課,將會(huì)讓學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)得到切實(shí)的鞏固,全面突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)障礙,有效提升綜合應(yīng)試能力!
課程特色
沃爾得國(guó)際英語(yǔ)*六大教學(xué)保障
1 資深外籍專(zhuān)家授課,輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
2 個(gè)性化課程設(shè)計(jì),教學(xué)計(jì)劃量身打造
3 全英語(yǔ)環(huán)境虛擬社區(qū),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合提升
4 標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員跟蹤系統(tǒng)
5 國(guó)際尖端多媒體教育技術(shù),課后復(fù)習(xí)更有效
6 *小班授課,一對(duì)一、4人小班應(yīng)有盡有
課程詳情
輔導(dǎo)模式:4人小班
針對(duì)人群:想要通過(guò)托業(yè)考試的人群
授課教材:沃爾得托業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)講義+托業(yè)考試真題
輔導(dǎo)教師:沃爾得英語(yǔ)中外教老師
開(kāi)設(shè)班型:面授班、網(wǎng)課備考班、外教沙龍班
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
托業(yè)面授班:包括托業(yè)必備詞匯、必備語(yǔ)法、閱讀強(qiáng)化課程、聽(tīng)力強(qiáng)化課程以及托業(yè)高級(jí)新聞?dòng)⒄Z(yǔ)課程、同時(shí)贈(zèng)送各類(lèi)托業(yè)備考實(shí)用資料。
托業(yè)網(wǎng)課備考班:沃爾得引進(jìn)北美著名教育集團(tuán)為托業(yè)考生量身定制的托業(yè)在線備考課程。學(xué)員入學(xué)即進(jìn)行托業(yè)在線水平測(cè)試,根據(jù)學(xué)員具體情況定制化學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、閱讀等進(jìn)行分類(lèi)強(qiáng)化。學(xué)習(xí)結(jié)束進(jìn)行托業(yè)在線成果測(cè)試。
托業(yè)外教沙龍班:模擬實(shí)際的商務(wù)情境,熟悉商業(yè)中最常用的情景對(duì)話和詞匯,在演練過(guò)程中達(dá)到商務(wù)交流所需的聽(tīng)、說(shuō)和理解能力。
報(bào)考提醒
托業(yè)英語(yǔ)考試簡(jiǎn)介
托業(yè)即TOEIC(Test of English for International Communication),中文譯為國(guó)際交流英語(yǔ)考試,是針對(duì)在國(guó)際工作環(huán)境中使用英語(yǔ)交流的人們而指定的英語(yǔ)能力測(cè)評(píng),由美國(guó)教育考試服務(wù)中心設(shè)計(jì)。國(guó)際交流英語(yǔ)考試(TOEIC)用于測(cè)試母語(yǔ)非英語(yǔ)人員在國(guó)際性環(huán)境中的日常英語(yǔ)能力,旨在衡量應(yīng)試者在國(guó)際商業(yè)、貿(mào)易環(huán)境中使用英語(yǔ)的熟練程度。因此TOEIC考試有別于那些側(cè)重于學(xué)術(shù)環(huán)境中英語(yǔ)使用能力的考試。
由于TOEIC考試運(yùn)用于商業(yè)環(huán)境, 亦被工商界使用,在國(guó)際上歷經(jīng)二十余年的品牌錘煉后已被視為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),因此又有“商業(yè)托?!敝Q(chēng)。全球已有60多個(gè)*的超過(guò)9000家國(guó)際企業(yè)使用了“托業(yè)”標(biāo)準(zhǔn),就有超過(guò)500萬(wàn)人次應(yīng)試
員工雇傭:提升或調(diào)配員工-根據(jù)完成特定職責(zé)所需的英語(yǔ)水平,企業(yè)可以使TOEIC考試,建立分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)或基準(zhǔn)。然后用作制定人事決定的依據(jù)。
技術(shù)培訓(xùn):TOEIC考試成績(jī)用來(lái)決定一個(gè)人是否具備足夠的英語(yǔ)能力來(lái)參加用英語(yǔ)授課的培訓(xùn)并從中學(xué)到東西。
海外任職:TOEIC考試成績(jī)可以用來(lái)說(shuō)明一個(gè)員工如果被派到英語(yǔ)*工作,是否能成功地工作和交流。
語(yǔ)言培訓(xùn):TOEIC考試成績(jī)可以用來(lái)確定員工中誰(shuí)需要進(jìn)一步的英語(yǔ)培訓(xùn),幫助設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)并跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)展。
沃爾得國(guó)際英語(yǔ)創(chuàng)建的“沃爾得多元學(xué)習(xí)法”解決了這些問(wèn)題。以語(yǔ)言教學(xué)法的基本原理結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主導(dǎo),根據(jù)*成人學(xué)員的特點(diǎn),通過(guò)營(yíng)造母語(yǔ)式的語(yǔ)言環(huán)境,以符合第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律的課程設(shè)置為基礎(chǔ),使語(yǔ)言學(xué)習(xí)者就像小孩子學(xué)習(xí)自己的母語(yǔ)一樣快速突破語(yǔ)言學(xué)習(xí)的瓶頸,從而獲得語(yǔ)言學(xué)習(xí)和交流的能力。
1、4人小班授課 2、資深外籍專(zhuān)家 3、自由的學(xué)習(xí)時(shí)間,無(wú)缺課現(xiàn)象
4、個(gè)性化課程設(shè)計(jì) 5、雙語(yǔ)個(gè)人學(xué)習(xí)顧問(wèn) 6、國(guó)際尖端多媒體教育技術(shù)
7、準(zhǔn)先進(jìn)的學(xué)員跟蹤系統(tǒng) 8、全英語(yǔ)環(huán)境虛擬社區(qū) 9、準(zhǔn)確的英語(yǔ)入學(xué)及進(jìn)階水平測(cè)試