少兒英語學(xué)習(xí)中的系列關(guān)鍵詞
1、幼兒園
選擇幼兒園是關(guān)鍵,但并不等于迷信名校名師。還有,上幼兒園一定要接送方便,孩子才不至于討厭上學(xué)。
2、5歲
專家說3~6歲是開始學(xué)英文的黃金期,過了13歲再學(xué)外語,就很難學(xué)到純正道地、不留母語痕跡的外語
3、家庭
光在幼兒園學(xué)英文,家庭不配合也不行。
4、聽
孩子吸收的*步就是“聽”,多聽就會(huì)聽出語感,多聽才能模仿。
5、說
孩子都是“厚臉皮”,他們才不怕錯(cuò),大人不要像個(gè)哨兵,只顧著給孩子挑錯(cuò)誤、糾正口音,讓他們說得輕松、得意。
6、讀
不要給孩子限定讀物,只要他喜歡就隨他去吧。
7、寫
寫是很高的要求,不要把這看得很重。中文、英文、圖畫、符號(hào)一起上,把生活中好玩的事記下來。
8、演
借助生動(dòng)的面部表情、形體語言和角色扮演的引導(dǎo),學(xué)英文才能越來越有趣
9、游戲
小朋友學(xué)英文離不開做游戲,玩玩字母接龍、猜謎、歌王爭(zhēng)霸戰(zhàn)……自己發(fā)明一些小游戲,把英文玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
10、教材
教材不可或缺,可是好教材可遇不可求?選擇教材不能犯了完美主義的錯(cuò)誤,無所不包對(duì)孩子來說
11、背單詞
背單詞是許多人學(xué)英語時(shí)最難攻克的難關(guān),為什么會(huì)走入背了忘忘了背的死胡同?
12、好事者
不要怕!買東西太貴時(shí)用英文抱怨,心情不好時(shí)用英文發(fā)牢騷,這樣就能克服外人不理解的目光。
13、期望
哪個(gè)父母對(duì)孩子沒有期望?可是流露期望的方式要好好控制一下,不要讓孩子感到壓力,甚至覺得學(xué)習(xí)是負(fù)擔(dān),害怕學(xué)習(xí)。別讓期望弄壞孩子的胃口。
14、生活化
生活中隨處可見的用具、食物、服裝……都是孩子的教具。這叫“遇物則誨,擇機(jī)而教”,還是古人總結(jié)得好
15、親子互動(dòng)
情感在語言學(xué)習(xí)中的作用不可低估,陪著孩子說英語、用英語做游戲,孩子會(huì)感到更加輕松愉快。
16、競(jìng)爭(zhēng)
幼兒園的小朋友就是競(jìng)爭(zhēng)的*對(duì)手。
17、厚臉皮
開口說英語當(dāng)然要膽子大,不怕出錯(cuò)。不光是孩子,家長(zhǎng)的臉皮也要厚起來
“Dolphin English哆紛少兒*英語”是一家培養(yǎng)孩子創(chuàng)新性思維,提升孩子全方位能力,幫助孩子確立健康品格的高端英語教育機(jī)構(gòu)。致力于讓*3-12歲少年兒童能夠同世界上以英語為母語*的孩子一樣,用英文學(xué)習(xí)各類*知識(shí),掌握正確的英語學(xué)習(xí)方法,形成良好的英語語言思維習(xí)慣。
哆紛少兒*英語基于對(duì)第二語言習(xí)得理論、多元智能理論的深刻理解和巧妙融合。通過以孩子探索為主,老師引導(dǎo)為輔的教學(xué)模式,結(jié)合浸入式學(xué)習(xí)法,采用生動(dòng)、活潑、富有趣味性及創(chuàng)造性的課堂形式,幫助*孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,并掌握正確的語言學(xué)習(xí)方法,建立第二母語思維習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)孩子的全面能力和品格塑造。
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