3歲孩子的*管教方法
從情緒上看,三歲的他是個(gè)快樂的年紀(jì),他友善,平靜,充滿安全感,易于接受,也樂于分享。
在兩歲半是吵鬧不停的孩子,到了快三歲的時(shí)候,會(huì)突然變得安靜而斯文。他會(huì)經(jīng)常說“好或者要。笑的時(shí)候比哭的時(shí)候多,對(duì)你的要求也比以前要能容易妥協(xié)。
三歲時(shí),大部分的孩子在生理或者心理,尤其是情緒發(fā)展上,會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。此時(shí)他已經(jīng)有很好的自我意識(shí)和穩(wěn)固的自我概念。當(dāng)然,他的自我概念和別人如何對(duì)待他有很大的關(guān)系。
雖然在三歲的時(shí)候,他一向強(qiáng)硬的拒絕態(tài)度減少了,取而代之的是分享或者依賴,但他也體會(huì)到自己的成長(zhǎng)和能力的增強(qiáng)。
同時(shí)三歲也是個(gè)“我們的年齡”。他會(huì)喜歡說,我們來,我們一起來散步。這種一起做或者是我們的感覺,讓他有依賴的感覺。同時(shí),他也喜歡分享的滋味。從前看起來獨(dú)立的孩子,現(xiàn)在卻經(jīng)常和媽媽說,你幫我做,或是你做給我看。
他喜歡與其他孩子一起玩,但是他最喜歡的人還是媽媽。尤其是媽媽放下手中的事情,把注意力放在他身上,講故事給他聽,跟他玩游戲,或者陪在他身邊,總是帶給他歡樂的情緒。
他在肢體動(dòng)作的控制上,已經(jīng)相當(dāng)成熟和舒暢。他步伐穩(wěn)定,走的很好,跑的很順,急轉(zhuǎn)彎也不費(fèi)勁。他走路時(shí)候,兩手自然的擺動(dòng),不需要夸張的伸張手臂來平衡重心。
在語言能力上他的發(fā)展也到了新天地。他喜歡學(xué)習(xí)新的字,尤其喜歡這些字眼:新的,秘密,嚇一跳、好難。在事情陷入僵局的時(shí)候,如果你說對(duì)了話,還可以搶救場(chǎng)面呢。比如,你說出,小驚奇,或者小禮物這個(gè)字,而且你也實(shí)際的拿出這個(gè)小禮物時(shí),那么就算是一塊小的餅干,也能博得孩子無限的歡欣,把剛才的不愉快全給忘了。
但好景不長(zhǎng),當(dāng)你還在享受這段美好時(shí)光的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)悄悄的把他帶到另外一個(gè)成長(zhǎng)階段。這就是穩(wěn)定之后會(huì)出現(xiàn)一段不穩(wěn)定的時(shí)期了。
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